tag:blogger.com,1999:blog-59934086001789726772024-02-20T07:52:26.958+02:00Αστρολάβος........ΦυσικήςG.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.comBlogger371125tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-52365743262209902422019-06-17T13:11:00.000+03:002019-06-17T13:11:04.739+03:00Μια διαφορετική κριτική των θεμάτων Φυσικής 2019<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Η επίλυση του παραδόξου </b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Fermi</span><span lang="EN-US"> </span>μέσω
των Πανελληνίων 2019<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Αφιερώνω το κείμενο στο φίλο μου
από το Πανεπιστήμιο, Γιάννη Αγγελή, γιατί μου έδωσε την ιδέα όταν σχολιάζαμε τηλεφωνικά
τα φετινά θέματα της Φυσικής. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<!--[if gte vml 1]><v:shapetype
id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t"
path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter"/>
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"/>
<v:f eqn="sum @0 1 0"/>
<v:f eqn="sum 0 0 @1"/>
<v:f eqn="prod @2 1 2"/>
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"/>
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"/>
<v:f eqn="sum @0 0 1"/>
<v:f eqn="prod @6 1 2"/>
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"/>
<v:f eqn="sum @8 21600 0"/>
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"/>
<v:f eqn="sum @10 21600 0"/>
</v:formulas>
<v:path o:extrusionok="f" gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/>
<o:lock v:ext="edit" aspectratio="t"/>
</v:shapetype><v:shape id="Εικόνα_x0020_1" o:spid="_x0000_s1027" type="#_x0000_t75"
alt="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/55/Arecibo_message.svg/175px-Arecibo_message.svg.png"
style='position:absolute;left:0;text-align:left;margin-left:354.05pt;
margin-top:75.85pt;width:73.9pt;height:221.75pt;z-index:251658240;
visibility:visible;mso-wrap-style:square;mso-width-percent:0;
mso-height-percent:0;mso-wrap-distance-left:9pt;mso-wrap-distance-top:0;
mso-wrap-distance-right:9pt;mso-wrap-distance-bottom:0;
mso-position-horizontal:absolute;mso-position-horizontal-relative:text;
mso-position-vertical:absolute;mso-position-vertical-relative:text;
mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;mso-width-relative:margin;
mso-height-relative:margin'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\User\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"
o:title="175px-Arecibo_message.svg"/>
<w:wrap type="square"/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->Το 1950 στο παρατηρητήριο του Λος Άλαμος στις
ΗΠΑ στη διάρκεια κάποιου μεσημεριανού γεύματος μεταξύ του Φερμι και των
συναδέλφων του διατυπώθηκε για πρώτη φορά το σκεπτικό του σχετικά με την
απουσία παρατήρησης εξωγήινων, το οποίο ονομάστηκε «παράδοξο Φέρμι». Καθώς
συζητούσαν αστειευόμενοι σχετικά με κάποιες πρόσφατες αναφορές για ΑΤΙΑ που
υπήρχαν στον τύπο, ξαφνικά ο Φέρμι αναφώνησε Που είναι; ή Που είναι όλοι; Προκαλώντας
το γέλιο των παρευρισκόμενων. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Το 1974 από το παρατηρητήριο του
Αρεσίμπο στάλθηκε στο διάστημα ένα ραδιοσήμα με βασικές πληροφορίες για την ανθρωπότητα
και τον πλανήτη Γη, ώστε αν κάποια εξωγήινη ζωή το λάβει να το
αποκρυπτογραφήσει και να επικοινωνήσει με εμάς. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Περίπου 70 χρόνια μετά τη
διατύπωση του Φέρμι και 45 μετά την εκπομπή του σήματος του Αρεσίμπο
αποφασίσαμε σαν λαός, μιας που έχουμε και Υπηρεσία Διαστήματος να κάνουμε κάτι
πιο δραστικό και να εκπέμψουμε ξανά το φως του πολιτισμού σε όλο τον κόσμο. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Θα τους βρίσκαμε εμείς τους
Εξωγήινους. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Χρειαζόταν απλά η συνεργασία
δυο – τριών επιτροπών. Εύκολο δεν το λες. Δε μπορούμε δυο άτομα να συνεννοηθούμε,
θα τα καταφέρουν ολόκληρες επιτροπές; <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
…………<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ο σκοπός κύριοι. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Αυτό είναι που θα μας ενώσει.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Ακούγετε ενδιαφέρον! Πως θα το κάνουμε
αναφώνησε ο Φερμιδάκης, ως άλλος <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Έλληνας
«Φέρμι»; <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
-«Φ-Χ», του ψιθύρισε ο επικεφαλής.
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
-«Φ-Χ, Δηλαδή;», ρώτησε ξανά ο
Φερμιδάκης. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
-« Φ-Χ σημαίνει Φυσική – Χημεία.
Σκέψου. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Ξέρουμε ότι ζουν ανάμεσά μας.
Έτσι, λοιπόν, στις Πανελλήνιες στη Φυσική και στη Χημεία τους βάζουμε θέματα
για Εξωγήινους. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Στη Φυσική όχι εξωγήινα,
αλλά πολλά, πάρα πολλά, έτσι ώστε <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">μόνο
εξωγήινοι</b> μπορούν να προλάβουν να φτάσουν πάνω από 95! Εδώ θα παίξουμε
έξυπνα. Για κανένα θέμα μεμονωμένα δε θα μπορεί να διαμαρτυρηθεί κανείς, αλλά
το σύνολο…….Χαχα, αυτό το σύνολο! Στη Χημεία ακόμη χειρότερα, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">θέματα
εξωγήινα</b>. Οπότε οι βαθμολογητές στο τέλος θα τους βρούνε. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
-«Δεν καταλαβαίνω ακριβώς»,
δήλωσε ο Φερμιδάκης.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6mqiwBmh8DBbHH8DmBS9F5eH2Twhq5W_cguO39_Z5-tBS5mKvPVyo9-xwivuvhFoCzQJomdt6x15PCDnz0uE5eTDbrDgx_y-41JNcS3SDCTPDjQt-SUBjaRox0P78EgvF0GpVF7jC9XA/s1600/IMG_6454+%25281%2529.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="401" data-original-width="339" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6mqiwBmh8DBbHH8DmBS9F5eH2Twhq5W_cguO39_Z5-tBS5mKvPVyo9-xwivuvhFoCzQJomdt6x15PCDnz0uE5eTDbrDgx_y-41JNcS3SDCTPDjQt-SUBjaRox0P78EgvF0GpVF7jC9XA/s640/IMG_6454+%25281%2529.JPG" width="540" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Θα σου δείξω ενδεικτικά θέματα Φυσικής
για να καταλάβεις:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>Θέμα Α</b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Α1. Νορμάλ θεωρία για εύκολο
ξεκίνημα.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Α2.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Πραξούλες εύκολες, αλλά και για να υποψιαστούν
για το τι έρχεται…. Το έχουμε βάλει ερώτημα σε δεύτερο, σε τρίτο, ας μπει και …
πρώτο μια φορά!<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Α3. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Τους ρωτάς μια μονάδα που δεν τη λέει το
σχολικό. Όποιος δεν τη θυμάται τη βγάζει με τη διαστατική μέθοδο.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Και μη μου πεις ότι δεν τη διδάσκονται.
Κάπου, κάποιος θα τους την έχει πει…. (Εδώ αν θέλει ο επίδοξος σκηνοθέτης τον
βάζει να κλείνει και πονηρά το μάτι)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Α4. Ένα αδιάφορο ρευστό. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Α5. α) Το διάβασμα της εκφώνησης
είναι σημαντικό. Άλλο είναι να ρωτάς τη μεταβολή του μέτρου ενός διανύσματος
και άλλο το μέτρο της μεταβολής…. Αλλά εντάξει δε θα μπερδευτούν..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>β) θεωρία…. Μη λένε ότι δεν έχει .<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>γ) Καλό, θα το χάσουν κάποιοι<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>δ) θεωρία…. Μη λένε ότι δεν έχει.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ε) Εδώ βάλε κάτι για στερεό, μη βάζεις
ότι δεν υπάρχουν τριβές και τέτοια, ας μπερδευτεί και κανένας.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>Θέμα Β </b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Β1. <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Doppler</span><span lang="EN-US"> </span>που το
πετάμε εκτός ύλης του χρόνου…. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Να ξέρει τους τύπους του <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Doppler</span>, να γίνεται και
κρούση άρα να εφαρμόσει ΑΔΟ, και ξανά πάλι τους τύπους του <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Doppler</span>. Εντάξει, το λες εύκολο, αλλά τις
«πραξούλες» του τις θέλει.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Β2. Βάλε μια άσκηση ρευστό από
όλα. Τι εννοείς όταν με ρωτάς τι θέλω να πω όταν λέω από όλα; Πως λέμε μια διπλή
πίτα από όλα… έτσι και εδώ…. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Εξίσωση συνέχειας για αρχή και βγάζεις
σχέση ταχυτήτων.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Εφαρμόζεις <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Bernoulli</span><span lang="EN-US"> </span>και βγάζεις
άλλη μια σχέση. Από υδροστατική ισορροπία βγάζεις σχέση. Σταθερό ύψος άρα όσο
υγρό μπαίνει τόσο βγαίνει, οπότε βγάζεις άλλη μια σχέση στις ταχύτητες. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Εφαρμόζεις άλλη μια φορά <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Bernoulli</span>…. Κάνεις πράξεις,
λύνεις το σύστημα, ξανακάνεις πράξεις, λύνεις, βγάζεις αποτέλεσμα. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Τι σημαίνει έχεις αντιρρήσεις
γιατί δε μπορεί να μπει άσκηση στο Β θέμα. Μην αγχώνεσαι δεν θα έχει νούμερα…. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Β3. Βάλε μια ράβδο να κινείται σε
οριζόντιο επίπεδο, αλλά κάνε το σχήμα όπως σε όλα τα βιβλία όταν κινείται σε
κατακόρυφο.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Θα μπερδευτούν όλοι… Τι
σημαίνει δεν είναι δίκαιο…. Ας διαβάσουν την εκφώνηση. Ας μη βιάζονται και ας διαβάζουν
προσεκτικά.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Πως; Θα πρέπει να βιαστούν
γιατί είναι πολλά μέχρι εδώ; Ε, τι να κάνουμε τώρα….Όποιος αντέξει… Και μην
ακούσω αντιρρήσεις, εδώ θα βάλουμε και νούμερα. Άσκηση κανονική. Τι σημαίνει
προεδρικό διάταγμα και τέτοια… Ο σκοπός κύριοι! <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Να πάρει ΘΕΕ να βρει τη γωνιακή
ταχύτητα. Να εφαρμόσει Α.Δ.Στρ. αφού βρει πρώτα τη νέα ροπή αδράνειας. Να πάρει
τον τύπο της γωνιακής ταχύτητάς για ομαλή στροφική, να κάνει πράξεις…. Και το
έβγαλε!<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<o:p> </o:p> </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>Θέμα Γ </b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
βάλε μια πλαστική κρούση σε
κατακόρυφο με τα κλασσικά ερωτήματα. Τι θα πει κάποτε αυτό έμπαινε Δ θέμα; Τώρα
αναβαθμίστηκε το Γ. Άλλες εποχές, άλλα ήθη. Δεν θα είναι δύσκολο πολύ. Αλλά
λίγο τα νούμερα, λίγο η κούραση….<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Όλο και
κάποιοι θα αρχίσουν να εγκαταλείπουν πνεύμα…. Ωραίο θέμα παρεμπιπτόντως! <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>Θέμα Δ </b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Κάνε μια υπερπαραγωγή όπως το
περυσινό. Βάλε σκάλα σε στήριγμα, τροχαλία με σώμα, βάλε και ένα κύλινδρο να
ανεβαίνει τη σκάλα με νήμα στο ανώτερο σημείο.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Δ1. Ξεκίνα με ισορροπία.
Ισορροπία για το σώμα 1. Μετά για την τροχαλία, μετά πάμε στον κύλινδρο… να
σχεδιάσουν σωστά τις δυνάμεις, να εφαρμόσουν Στ=0, Σ<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">F</span>=0 να βρουν τη δύναμη.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Α, μην το ξεχάσω…. Όλα αυτά να πιάνουν <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">4 μονάδες</b>. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Δ2. Βάλε το αντίστοιχο Δ4. Ναι
βρε, με επίλυση συστήματος 5<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">X</span>5….
Τι σημαίνει αυτό ακριβώς το βάλαμε πέρυσι Δ4 και δυσκόλεψε τα παιδιά; Αυτός δεν
είναι ο σκοπός μας; Έλα, έχουμε δρόμο ακόμη…..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Δ3. Κλασσικά μια δύναμη παύει.
Οπότε βρίσκω την ταχύτητα στο τέλος της πρώτης κίνησης. Κάνω σχήμα ξανά – μη μου
πεις τίποτα - είναι γνωστό και χιλιοδιατυπωμένο…. Βάζω δυνάμεις, εφαρμόζω ΘΝ
για μεταφορική, στροφική , λύνω σύστημα βρίσκω επιτάχυνση….. Θέλω πότε
σταματάει άρα βρίσκω πότε μηδενίζεται η ταχύτητα. Βρίσκω χρονικό διάστημα και
προσθέτω….. Τέλεια!<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Δ4. Βάλε και κάτι εύκολο, να
πάρουν ρε αδερφέ δυο τύπους… Τι σημαίνει δε θα φτάσουν με σωστά νούμερα ως
εκεί; Ας μην είναι αχάριστοι, τους δίνουμε <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">3
μονάδες</b>…..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Δ5. Βάλε και να δείξουν ότι η
σανίδα δεν ανατρέπεται… Τι είναι αυτό; Δύσκολο; Μια σχεσούλα να πάρουν, να
συγκρίνουν και τα αποτελέσματα και τελείωσε…. 4 μονάδες για όποιον φτάσει μέχρι
εκεί.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<!--[if gte vml 1]><v:shape id="Εικόνα_x0020_3"
o:spid="_x0000_s1026" type="#_x0000_t75" style='position:absolute;left:0;
text-align:left;margin-left:304.8pt;margin-top:35pt;width:116.75pt;height:248.8pt;
z-index:251659264;visibility:visible;mso-wrap-style:square;
mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;mso-wrap-distance-left:9pt;
mso-wrap-distance-top:0;mso-wrap-distance-right:9pt;
mso-wrap-distance-bottom:0;mso-position-horizontal:absolute;
mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical:absolute;
mso-position-vertical-relative:text;mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;
mso-width-relative:margin;mso-height-relative:margin'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\User\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image003.emz"
o:title=""/>
<w:wrap type="square"/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->Ορίστε, βάλαμε τίποτα
εξωγήινο; Όχι, δα. Είμαστε καλυμμένοι! (Εδώ αν θέλει ο επίδοξος σκηνοθέτης τον
βάζει να κλείνει ξανά πονηρά το μάτι. Αν θέλει χτυπάει και την πλάτη του σαστισμένου
Φερμιδάκη).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Πριν φύγεις δες αν τα λύσουν οι
λύτες της επιτροπής σε λιγότερο από 2 ώρες να βάλουμε και άλλα. Μη ξεχνάς το
σκοπό μας. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Με τα θέματα Χημείας θα το
ολοκληρώσουμε το έργο μας.<o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Θα τα βρούμε αυτά τα εξωγήινα
παιδάκια που είναι κρυμμένα στα σχολεία μας και κάποιοι κακοί καθηγητές με τα
ψευδώνυμα όπως Charles Xavier / Professor X κλπ, τα εκπαιδεύουν σε ακαδημίες με
σκοπό αυτούς τους νεαρούς μεταλλαγμένους να τους κρατήσουν κρυμμένους στο
σκοτάδι.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Στο τέλος των εξετάσεων θα
μπορούμε να δώσουμε απάντηση στο ερώτημα του <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Fermi</span>. Θα ξέρουμε που είναι, αλλά και ποιοι είναι! <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
………………………..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Και μετά από όλα αυτά ας αναρωτηθούμε
ποιος είναι ο σκοπός; <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Γιατί κάποιος λόγος υπάρχει…… <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Την πρώτη φορά είναι τυχαίο, τη
δεύτερη φορά είναι σύμπτωση, την τρίτη, εχθρική ενέργεια, όπως έγραψε και ο Ian
Flemming, στο Χρυσοδάκτυλο.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ψάχνουμε να βρούμε τα «εξωγήινα»
παιδάκια; Μα αν αυτό θέλουμε, ας αναβαθμίσουμε το ρόλο των διαγωνισμών Φυσικής,
Χημείας, κλπ. Όχι όμως σε Πανελλήνιες Εξετάσεις. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Δε γίνεται να παίζουμε με την
ψυχολογία των παιδιών. Παιδιών, που σε ένα εκπαιδευτικό σύστημα δίνουν πρώτη
φορά σοβαρά εξετάσεις σε αυτό που ονομάζουμε Πανελλήνιες και πρέπει να
διαχειριστούν τη μοναδικότητα αυτών και όλες τις αντιξοότητες. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Επίσης κάποια στιγμή σε αυτή τη
χώρα πρέπει να μάθουμε να υπακούμε στους κανόνες. Αν δε μας αρέσουν, να τους αλλάζουμε
με το νόμιμο τρόπο, αλλά να ενημερώνονται και όλοι οι εμπλεκόμενοι. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ερώτηση 1: Του χρόνου πως θα πρέπει
να προετοιμάζονται οι μαθητές; Με θέματα διαγωνισμών; Γιατί αν μπήκαν τόσο πρωτότυπα
θέματα στη Χημεία γιατί όχι και στη Φυσική, γιατί όχι και στα Μαθηματικά; Μήπως
να τους βάζουμε θέματα για 4 ώρες να συνηθίσουν; Του χρόνου που με 6 ώρες
διδασκαλία σε κάθε εξεταζόμενο μάθημα, άρα και καλύτερη εμφάθυνση, τι θέματα να
περιμένουμε; Άσχετο το σχολικό βιβλίο γιατί το μοιράζουν;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ερώτηση 2: Θα υπάρχουν μαθητές
που να ενδιαφέρονται για Φυσική και Χημεία ή να τους οδηγήσουμε καλύτερα σε άλλες
κατευθύνσεις; <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ερώτηση 3: Αν τα θέματα της Φυσικής
δεν πρόλαβαν να τα λύσουν κάποιοι καθηγητές σε δυο ώρες, αν στη Χημεία πολλές πρώτες
απαντήσεις καθηγητών ήταν λάθος, τι δείχνει για τα θέματα των εξετάσεων;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ερώτηση 4: Γιατί τόσο μένος; Υπάρχει
κάποιος λόγος ή ήταν απλή ανικανότητα ή μήπως κλασσική αλαζονική συμπεριφορά ; <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br /></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-54804977233764433832019-05-21T11:22:00.000+03:002019-05-21T11:22:00.928+03:00Επαναληπτικό Διαγώνισμα Γ Λυκείου 2019 (Ομάδα Β)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Επαναληπτικό Διαγώνισμα Γ Λυκείου 2019<br />
<br />
<div nbsp="" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<a href="https://www.scribd.com/document/410931231/%CE%A4%CE%B5%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%8E%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%B1-2019-%CE%B2#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View Τελικό Διαγώνισμα 2019 (β) on Scribd">Τελικό Διαγώνισμα 2019 (β)</a> by <a href="https://www.scribd.com/user/1966621/gkatsiko-yahoo-gr#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View gkatsiko@yahoo.gr's profile on Scribd">gkatsiko@yahoo.gr</a> on Scribd</div>
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.7068965517241379" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_72483" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/410931231/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-bZRJRWdHUstNmthpHNko&show_recommendations=true" title="Τελικό Διαγώνισμα 2019 (β)" width="100%"></iframe></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-15944497468204876342019-05-21T11:18:00.001+03:002019-05-21T11:18:54.092+03:00ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 2019 (ΟΜΑΔΑ Α)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 2019<br />
<br />
<div nbsp="" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<a href="https://www.scribd.com/document/410930942/%CE%A4%CE%B5%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%8E%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%B1-2019-%CE%B1#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View Τελικό Διαγώνισμα 2019 (α) on Scribd">Τελικό Διαγώνισμα 2019 (α)</a> by <a href="https://www.scribd.com/user/1966621/gkatsiko-yahoo-gr#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View gkatsiko@yahoo.gr's profile on Scribd">gkatsiko@yahoo.gr</a> on Scribd</div>
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.7068965517241379" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_96869" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/410930942/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-iJ6pEPQeS6U5Vsf4Elwk&show_recommendations=true" title="Τελικό Διαγώνισμα 2019 (α)" width="100%"></iframe></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-80776781188507195582018-11-11T10:55:00.000+02:002018-11-11T10:55:28.716+02:00Ένα video για την εκδήλωση<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Σήμερα
θα μιλήσουμε για εσάς, τους νέους. Γιατί είστε σημαντικοί. Γιατί έχετε όνειρα
και πρέπει να τα πραγματοποιήσετε. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Θα
μιλήσουμε για τις εξετάσεις. Και αυτό φαντάζει δύσκολο. Είναι δίκαιο το σύστημα;
εξετάζει όλες τις δεξιότητες; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Ο
Αινστάιν έλεγε ότι όλοι οι άνθρωποι είναι ταλαντούχοι, αλλά αν κρίνεις ένα ψάρι
από την ικανότητά του να ανεβαίνει σε ένα δέντρο θα περάσει όλη τη ζωή του
θεωρώντας ότι είναι ανίκανο.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Το
πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να εφοδιαστείτε με μια καλή εκπαίδευση
ώστε να βγείτε εκεί έξω και να αλλάξετε τον κόσμο. Να πάρετε εφόδια, να γίνετε
καλύτεροι για να μπορέσετε να βοηθήσετε όχι μόνο τους εαυτούς σας, αλλά ΚΑΙ
τους άλλους.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Σε
αυτό τον αγώνα χρειάζεστε πίστη. Χρειάζεστε πίστη ότι μπορείτε να τα
καταφέρετε. Αυτό είναι που κάνει τον άνθρωπο διαφορετικό, που τον κάνει να
ξεπερνάει τα όριά του. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Θα
σας πω μια ιστορία.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Πριν
τον Απρίλιο του 1954 υπήρχε μια κοινή πίστη, μια παγκόσμια αντίληψη, διότι το
προσπαθούσαμε συνέχεια και συνέχεια και αποτυγχάναμε να κάνουμε τα 1600</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">m</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> </span><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">σε
λιγότερο από 4 λεπτά. Θεωρήθηκε ότι είναι ανθρωπίνως φυσικά αδύνατο να τα
καταφέρουμε. Οπότε όταν συνέβαινε αυτό θεωρούσαμε ότι έτσι είναι.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Και
τότε ο </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Roger</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Bannister</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> </span><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">ήρθε
και έσπασε το φράγμα των 4 λεπτών. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Από
τότε μέχρι τις μέρες μας πάνω από 20000 άτομα έσπασαν αυτό το φράγμα. Ακόμη και
μαθητές λυκείου.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">20000
άνθρωποι. Τι άλλαξε; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Το
είδαμε να γίνεται. Το πιστέψαμε ότι μπορούμε να το κάνουμε και εμείς.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Και
αν δούμε τις εξετάσεις; Πόσοι άλλοι πριν από σας το κατάφεραν ήδη; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Χιλιάδες,
εκατομμύρια. Άρα και εσείς μπορείτε να τα καταφέρετε. Αρκεί να το πιστέψετε.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Είναι
εύκολο;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Όχι
βέβαια.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Το
κυνήγι του στόχου, του ονείρου πολλές φορές είναι ένας μοναχικός δρόμος.
Χρειάζεται η στήριξη της οικογένειας, χρειάζονται οι εμπνευσμένοι δάσκαλοι, που
θα σε καθοδηγούν, που θα σε κατευθύνουν, που θα σε εμπνέουν για να δώσεις το
κάτι παραπάνω. Αλλά ο αγώνας είναι μοναχικός, είναι δύσκολος. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Εκεί
πάνω από τα βιβλία σου, είσαι μόνος. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Πάνω
από το τεστ, είσαι μόνος• γιαυτό και πρέπει να αγωνίζεσαι για τα δικά σου
όνειρα μόνο.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Θέλει
πολλή προσπάθεια. Θα νιώσετε κουρασμένοι, απογοητευμένοι, θα νιώσετε ότι θα
αποτύχετε, αλλά μη φοβηθείτε.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Είστε
έτοιμοι να δώσετε την πρώτη μάχη της ζωής σας και σας έχουν πείσει ότι είναι η
πιο μεγάλη, η πιο σημαντική. Ότι αυτή θα κρίνει την υπόλοιπη ζωή σας, ότι θα
κρίνει τα πάντα. Και φοβάστε. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Κάποιοι
σκέφτεστε πως να γινόταν να μη συμβεί, να μη χρειαστεί να περάσετε αυτή τη
διαδικασία. Εγώ σας λέω: μη φοβάστε! <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Ούτε
η πιο σκληρή μάχη της ζωής σας είναι , ούτε η πιο μεγάλη. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Είναι
απλά η πρώτη. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Και
γι’ αυτό είναι σημαντική. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Όχι
ως προς το αποτέλεσμα. Αλλά για τον τρόπο που θα τη δώσετε. Αν θα τα δώσετε όλα
ή όχι. Αυτό μετράει. Μη φοβάστε την "αποτυχία", μη φοβάστε την
αλλαγή. Μη φοβάστε το άγνωστο! Τις περισσότερες φορές ο εχθρός που πρέπει να
αντιμετωπίσουμε είναι μέσα μας, δεν είναι άλλος παρά ο ίδιος μας ο εαυτός. Μ’
αυτόν αναμετριόμαστε.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Μη
φοβάστε. Ακόμη και αν χρειαστεί να βγείτε έξω από το «κουτί». Για να τα
καταφέρεις πολλές φορές χρειάζεται να δημιουργήσεις χώρο και χρόνο….<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Μη
φοβάστε την "αποτυχία”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Ο
</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Thomas</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Edison</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> </span><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">πραγματοποίησε
περίπου 1000 αποτυχημένα πειράματα πριν καταφέρει να κατασκευάσει το λαμπτήρα
πυρακτώσεως. Γι αυτό πρέπει να συνεχίζουμε να προσπαθούμε. Γιατί το ακόμη ένα
αποτυχημένο πείραμα μας φέρνει πιο κοντά στην επιτυχία.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Αξίζει
όλο αυτό; Αξίζει αυτός ο αγώνας;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Αδιαμφισβήτητα.
Κάθε τι το μεγάλο, κάθε επιτυχία έρχεται μετά από πολύ σκληρό αγώνα. Σου
δείχνουν τους πανηγυρισμούς, σου δείχνουν τα τρόπαια, αλλά όλα αυτά έρχονται μετά από σκληρό αγώνα, μετά
από αποτυχίες, μετά από επιμονή. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Πίσω
από τη λάμψη, υπάρχει πάντα πολύ σκοτάδι, πολύ ιδρώτας, πολύ πόνος και αρκετές
αποτυχίες. Αλλά είναι ο μόνος δρόμος για να καταφέρουμε τα όνειρά μας.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Αυτό
που πρέπει να κάνουμε είναι να αλλάξουμε αντίληψη. Οι Πανελλήνιες ΔΕΝ είναι το
τέλος. Είναι η αρχή. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Είναι
ένα σκαλί… που λέει και ο Καβάφης.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">"Κι
αν είσαι στο σκαλί το πρώτο, πρέπει<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Νά
σαι υπερήφανος κ’ ευτυχισμένος.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Εδώ
που έφθασες, λίγο δεν είναι•<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">τόσο
που έκαμες, μεγάλη δόξα.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Κι
αυτό ακόμη το σκαλί το πρώτο<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">πολύ
από τον κοινό τον κόσμο απέχει.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> </span><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; font-size: 12pt;">…………………………………………………………………………………………………………………………………</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">-Ελάτε
στην άκρη <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">-Δεν
μπορούμε. Φοβόμαστε.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">-Ελάτε
στην άκρη.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">-Δεν
μπορούμε. Θα πέσουμε.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">-Ελάτε
στην άκρη.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Και
ήρθαν…<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Και
τους έσπρωξε….<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Και
πέταξαν…..<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Γκιγιώμ
Απολλιναίρ<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><b>Αφήγηση Β. Μανιώτης</b></span><br />
<br />
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/5SNzFwJcC08" width="560"></iframe></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-18443471320721660392018-11-07T08:42:00.002+02:002018-11-07T08:42:49.135+02:00«Γονείς – Παιδιά – Εκπαιδευτικοί στις Πανελλήνιες"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 19.95pt;">
<span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 19.95pt;">
<span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 19.95pt;">
<span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 19.95pt;">
<span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 19.95pt;">
<span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFojQbLpBXeHuIE3uL0iCIeFk01sOIXpFy8pJd33BCdT4y5m5MGXJXcYCf8jlFaIf37sKky5KhAOYSGbVk8zBebsDbMItDPPFob-osYhyphenhyphenG_7Lncor-tHDQJK-YugIcd4VtjKPGXk3rz_Q/s1600/%25CE%25B1%25CF%2586%25CE%25B9%25CF%2583%25CE%25B1+3+%25CE%25BD%25CE%25BF%25CE%25B5%25CE%25BC%25CE%25B2%25CF%2581%25CE%25B9%25CE%25BF%25CF%2582+2018.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="720" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFojQbLpBXeHuIE3uL0iCIeFk01sOIXpFy8pJd33BCdT4y5m5MGXJXcYCf8jlFaIf37sKky5KhAOYSGbVk8zBebsDbMItDPPFob-osYhyphenhyphenG_7Lncor-tHDQJK-YugIcd4VtjKPGXk3rz_Q/s400/%25CE%25B1%25CF%2586%25CE%25B9%25CF%2583%25CE%25B1+3+%25CE%25BD%25CE%25BF%25CE%25B5%25CE%25BC%25CE%25B2%25CF%2581%25CE%25B9%25CE%25BF%25CF%2582+2018.jpg" width="300" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 19.95pt;">
<span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Ο
Μουσικοφιλολογικός Σύλλογος Σκουφάς και τα Φροντιστήρια Μ.Ε Αστρολάβος σας
προσκαλούν στην εκδήλωση με τίτλο :<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center; text-indent: 19.95pt;">
<span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">«</span><b><span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Γονείς – Παιδιά – Εκπαιδευτικοί στις Πανελλήνιες, “Ας
συστηθούμε ξανά”»</span></b><span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> </span><b><span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">με κύρια ομιλήτρια <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>την ψυχίατρο- ψυχαναλύτρια ομάδας κα. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Μαρτίνα Μπρίτσα</b>.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Η εκδήλωση θα γίνει το <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Σάββατο 10 Νοεμβρίου</b> </span><span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">και ώρα <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">19:30</b><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>στην αίθουσα του Μουσικοφιλολογικού
συλλόγου Σκουφάς, μ</span><span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">ε
κύρια ομιλία « Πανελλήνιες και αποχωρισμός»</span><span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 19.85pt;">
<span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt;">•Η οδύνη γονέων & παιδιών: •Γονείς και
Έφηβοι-Μια διαρκής Σύγκρουση, •Τα «φαντάσματα» των γονέων - Ανεκπλήρωτες
προσδοκίες, •Ο Σύγχρονος εκπαιδευτικός είναι εκεί; •Τι σημαίνει επιτυχία; από
την κα Μ. Μπρίτσα, αλλά και ανάλυση του Νέου συστήματος εξετάσεων, σε συνδυασμό
με καίριες απαντήσεις και χρήσιμες τεχνικές για τις εξετάσεις από καθηγητές των
φροντιστηρίων θα προσπαθήσουμε να ξεκαθαρίσουμε τους μύθους και την
πραγματικότητα όσον αφορά αυτό το μεγάλο ζήτημα, τις Πανελλήνιες Εξετάσεις.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 19.85pt;">
<span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt;">Την εκδήλωση συντονίζει η δημοσιογράφος </span><span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Βίκυ Καινούργιου.</span><span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 19.85pt;">
<span style="font-family: "bookman old style" , "serif"; font-size: 14.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 19.85pt;">
<span style="font-family: "bookman old style" , serif;"><span style="font-size: 18.6667px;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/liJ6ifCQWBI" width="560"></iframe></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 19.85pt;">
<span style="font-family: "bookman old style" , serif;"><span style="font-size: 18.6667px;"><br /></span></span></div>
<br /></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-78543374245557975562018-06-21T19:29:00.001+03:002018-06-21T19:29:58.331+03:00ΕΞΩΓΗΙΝΗ ΖΩΗ: ΜΥΘΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Το Σάββατο 23 Ιουνίου</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">21:00 </span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">στο Αρχαιολογικό Μουσείο Άρτας</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">ο καθηγητής </span></b><b><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Γ. Γραμματικάκης </span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">θα μιλήσει για</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">ΕΞΩΓΗΙΝΗ ΖΩΗ: ΜΥΘΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ </span></b></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<iframe allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/XTDDzM6DGws" width="560"></iframe><br />
<br /></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-47275390884877658302018-05-17T13:01:00.000+03:002018-05-17T13:01:02.660+03:00Το Χρέος και τα χρέη (Γιατί παραιτήθηκε ο κ. Κριμιζής;)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Το Χρέος και τα χρέη <o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">(</span></b><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">Γιατί
παραιτήθηκε ο κ. Κριμιζής;)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γιατί παραιτήθηκε ο
κ. Κριμιζής; Η ερώτηση αυτή, με δεδομένη την οικειότητα που αναπτύχθηκε μετά
την επίσκεψη και την εξαιρετική παρουσίασή του στην πόλη μας, βρίσκεται στα
χείλη όλων, με όλους τους δυνατούς χρωματισμούς: άλλοτε με έκπληξη και απορία,
άλλοτε με περισσή απογοήτευση, άλλοτε ρητορικά. Βλέπετε, με την απλότητά του,
μας έκανε να νιώσουμε πως είναι ένας δικός μας άνθρωπος, οπότε το ενδιαφέρον για
τους λόγους της παραίτησης του είναι μεγαλύτερο. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Η απάντηση που έχω
είναι προφανής. Ο κ. Κριμιζής δεν είναι κομμένος και ραμμένος στα μέτρα της
Ελληνικής πραγματικότητας. Παραείναι στενός για αυτή. Η Ελληνική πραγματικότητα
θέλει «ρούχα» φαρδιά. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ας το παραδεχτούμε,
έστω και μετά θλίψεως, έστω και αν και μας πέφτει δύσκολο, πρέπει επιτέλους, να
αντικρύσουμε την πραγματικότητα. Ζούμε στην λογική της ξεχείλωσης των πάντων.
Αξιών, πολιτικών, ιδεολογιών, στάσεων ζωής κλπ. Σε όλα τα επίπεδα λειτουργούμε
σαν εκκρεμή. Ζητούμε επιτακτικά την αξιοκρατία αλλά όχι σε ότι αφορά εμάς,
κραυγάζουμε για αξιολόγηση αλλά αποστρέφουμε το βλέμμα όταν χτυπά την πόρτα
μας, καυτηριάζουμε τη γραφειοκρατία αλλά κάνουμε τα πάντα για να πάρουμε εκείνη
τη θεσούλα που δεν έχει δουλειά, επικροτούμε τα οφέλη της «αριστείας» ανάλογα
με την επιτυχία ή όχι του παιδιού μας, επιλέγουμε την επιστήμη για τις
εφαρμογές της αλλά χρησιμοποιούμε όλων των ειδών τις δοξασίες ακόμη και σε
τεχνολογικές εφαρμογές, ψηφίζουμε «όχι» και βγαίνει «Ναι» αλλά κάνουμε τους
ανήξερους, μιλάμε για πόλεμο εναντίον της διαφθοράς και στις σκιές των </span><span lang="EN-US" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;">offshore</span><span lang="EN-US" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">σφυρίζουμε αδιάφορα, ακούμε για
ανανέωση του πολιτικού προσωπικού και παρακολουθούμε συγκαταβατικά την πιο
μεγάλη ανακύκλωση στελεχών που έγινε ποτέ. Άλλοτε παρακολουθούμε υπνωτισμένοι
το εκκρεμές, άλλοτε ταλαντωνόμαστε μαζί του. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Από τη μια ακραία
θέση του εκκρεμούς στην άλλη. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">«Γιατί δεχτήκατε κ.
Κριμιζή να μπλέξετε με τη δαιδαλώδη Ελληνική γραφειοκρατία;», τον ρωτήσαμε, χαζεύοντας
τις ομορφιές του Αμβρακικού, κατά τη διάρκεια της επίσκεψής του στην πόλη μας.
«Μα είναι <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">ΧΡΕΟΣ</b> μου», μας είπε, «μου
το ζήτησε η πατρίδα μου, δε μπορούσα να πω όχι», συνέχισε τόσο ειλικρινά και
αυθόρμητα που ένιωσα αμήχανα. Ναι, ένιωσα αμήχανα γιατί ένιωσα για μια ακόμη
φορά μικρός. Μικρός μπροστά στην αγάπη για την πατρίδα, μπροστά στη διάθεση για
προσφορά, μπροστά στη μεγαλοσύνη ενός τεράστιου επιστήμονα, αλλά και γιατί
ήχησε ξανά η λέξη «χρέος» στα αυτιά μου με μια διαφορετική σημασία από αυτή που
είχα συνηθίσει τα τελευταία χρόνια. Όχι με την έννοια του χρηματικού ποσού που
έχουμε υποχρέωση να πληρώσουμε ατομικά ή σαν χώρα, αλλά με την έννοια του
καθήκοντος, της ηθικής υποχρέωσης. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Κάποιοι ρωτάνε
δεικτικά: Δεν ήξερες; Δε ρώταγες; Είναι οι ίδιοι, που ίσως, θα τον κατηγορούσαν
για δειλία αν δε δεχόταν να προσπαθήσει.<span style="mso-spacerun: yes;">
</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ενώπιον του Σταμάτη
Κριμιζή υποκλίνεται, κατ’ επανάληψη η παγκόσμια επιστημονική κοινότητα,
αναγνωρίζοντάς του απαράμιλλα επιτεύγματα στη διάρκεια μιας ολόκληρης ζωής,
αφιερωμένης στον αγώνα για την κατάκτηση του Διαστήματος και την πρόοδο του
ανθρώπινου πολιτισμού. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Οπότε, ναι, είχε
«Χρέος» να προσπαθήσει.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Πολλοί νομίζουν ότι
είναι άλλος ένας Μεγάλος Έλληνας που ηττήθηκε από την υδροκέφαλη Ελληνική
νοοτροπία, ώστε να επιβεβαιωθεί η φράση για μια ακόμη φορά «ουδείς προφήτης εν
τη πατρίδι αυτού». Πόσο ανόητοι είμαστε ; πόσο κοντόφθαλμα έχουμε μάθει να
βλέπουμε τελικά; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Διαβάζοντας τις
δηλώσεις της Μπάρμπαρα Μικούλσκι, μέλους της Αμερικανικής Γερουσίας και
υπεύθυνης για την κρατική χρηματοδότηση των επιστημονικών και ερευνητικών
αποστολών «Τον τιμώ [κ. Κριμιζή] όχι μόνο για τη συμβολή του στην επιστημονική
πρόοδο, αλλά και για τις καλύτερες υπηρεσίες που προσφέραμε στον </span><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter">
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0">
<v:f eqn="sum @0 1 0">
<v:f eqn="sum 0 0 @1">
<v:f eqn="prod @2 1 2">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @0 0 1">
<v:f eqn="prod @6 1 2">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="sum @8 21600 0">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Εικόνα_x0020_3" o:spid="_x0000_s2050" style="height: 192.35pt; left: 0; margin-left: 185.85pt; margin-top: 30.4pt; mso-height-percent: 0; mso-height-percent: 0; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-horizontal: absolute; mso-position-vertical-relative: text; mso-position-vertical: absolute; mso-width-percent: 0; mso-width-percent: 0; mso-width-relative: margin; mso-wrap-distance-bottom: 0; mso-wrap-distance-left: 9pt; mso-wrap-distance-right: 9pt; mso-wrap-distance-top: 0; mso-wrap-style: square; position: absolute; text-align: left; visibility: visible; width: 290pt; z-index: 251658240;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:\Users\user\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png">
<w:wrap type="square">
</w:wrap></v:imagedata></v:shape><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Αμερικανό
φορολογούμενο», ας αναρωτηθούμε ποιος ηττάται τελικά; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Το όνομα Κριμιζής
ακούστηκε έντονα όταν κατάφερε να δώσει «ρέστα» -κατά κυριολε-ξία- στη NASA: Το
1996, σε μια ειδική τελετή, ο «Τομ» Κριμιζής παρέδω-σε στον τότε επικεφαλής της
</span><span lang="EN-US" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;">NASA</span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">,
τραπεζική επιταγή με το (συμβολικό) ποσό επιστροφής των 3.6 εκατ. Δολαρίων
(πρώτη δόση). Χάρη στη συνετή του διαχείριση και την ολοκληρωτική εξάντληση των
διαθέσιμων πόρων, είχε καταφέρει να στείλει στο Διάστημα το διαστημόπλοιο NEAR
(Near Earth Asteroid Rendezvous) δαπανώντας μόλις τα 112 εκατ. δολάρια από τα
150 εκατ. τα οποία είχε προϋπολογίσει η NASA για τη συγκεκριμένη αποστολή. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Όχι μόνο δεν υπερέβη τον προϋπολογισμό όπως
συχνά γίνεται, αλλά επέστρεψε και χρήματα.<sup>1</sup> <o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Χωρίς αμφιβολία, ο
κ. Κριμιζής δεν είναι κομμένος και ραμμένος στα μέτρα της Ελληνικής
πραγματικότητας.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGrQ0b_wlZrCuoIZghFtOCD4WwfGOqt4WteRRRGghkn0ZviRLvr7vYjSV4_p-XUwfuXYXmCRAPyd5NWkstGZR8OIBZgIRRNP3JzPpo9EXV0XSZ9YvfioR3_upFzKX7cPwVOv1EUxkA6m4/s1600/%25CE%25A7%25CF%2589%25CF%2581%25CE%25AF%25CF%2582+%25CF%2584%25CE%25AF%25CF%2584%25CE%25BB%25CE%25BF.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="453" data-original-width="532" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGrQ0b_wlZrCuoIZghFtOCD4WwfGOqt4WteRRRGghkn0ZviRLvr7vYjSV4_p-XUwfuXYXmCRAPyd5NWkstGZR8OIBZgIRRNP3JzPpo9EXV0XSZ9YvfioR3_upFzKX7cPwVOv1EUxkA6m4/s1600/%25CE%25A7%25CF%2589%25CF%2581%25CE%25AF%25CF%2582+%25CF%2584%25CE%25AF%25CF%2584%25CE%25BB%25CE%25BF.jpg" /></a></div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Στην Ελληνική
πραγματικότητα ταιριάζει άλλος πρόεδρος. Από τη μια να χαρακτηρίζει «κουφάλες»
και να περιγράφει ως «μαϊμούδες» τους Ευρωπαίους και από την άλλη να είναι αυτός
που θα δεχτεί τα Ευρωπαϊκά κονδύλια για τον ΕΛΔΟ. Θέλει πρόεδρο ενός
Επιστημονικού Οργανισμού που να μην αντιλαμβάνεται ότι η μεθοδολογία της
Επιστήμης δεν πρέπει να συγχέεται με τη διάθεση για πίστη ή κάποιου είδους
εσωτερικότητα.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Θα ομολογήσω ότι δε
γνωρίζω το νέο πρόεδρο του ΕΛΔΟ. Όμως από τα λίγα που είδα καταλαβαίνω ότι μας
ταιριάζει καλύτερα. Από τη μια να μιλάει απαξιωτικά <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>για το μοναδικό άνθρωπο που έχει <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>στο ενεργητικό του αποστολές προς όλους τους
πλανήτες, συν το νάνο πλανήτη Πλούτωνα, στην πρώτη προσεδάφιση σε αστεροειδή
και ετοιμάζει την εκτόξευση της πρώτης αποστολής που θα τολμήσει να πλησιάσει
τον Ήλιο και από την άλλη να υποστηρίζει μεθοδολογικά τη συστολή του χρόνου από
κάποιο Άγιο Μοναχό. Από την απογείωση, στην τέλεια προσγείωση, στην «ελλαδικότ-
ητ(τ)α». <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Από τη μια ακραία
θέση του εκκρεμούς στην άλλη.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Τι με δίδαξε η
παρουσία του κ. Κριμιζή στην Άρτα;<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Την ανάγκη για
κανόνες, για ένα πλαίσιο, για μια μέθοδο που θα αναδεικνύει τους καλύτερους.
Αξιολόγηση – Αξιοκρατία- Αριστεία. Τα τρία «Α». Μόνο μέσα από τη σωστή
Αξιολόγηση θα οδηγηθούμε στην Αξιοκρατία και στη συνέχεια στην επιλογή των
Αρίστων σε όλες τις θέσεις της πολιτικής αλλά και κοινωνικής ζωής του τόπου.
Ειδάλλως, θα καταλήξουμε σε μια μόνιμη αιμορραγία του καλύτερου ανθρώπινου
δυναμικού προς το εξωτερικό και θα μας διοικούν, όχι αυτοί που νιώθουν «Χρέος»,
αλλά αυτοί που αφήνουν χρέη. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Συμπαρασυρόμενος από την ταλάντωση του
εκκρεμούς θα κλείσω γράφοντας και για τους δυο «πόλους» σκέψης. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Σε αυτούς που τους
ταρακούνησα και ένιωσαν λίγο άβολα, ας μην ανησυχούν. Η ελληνική κοινωνία έμαθε
στη λογική της ιστορίας «το αλέτρι του Αρμένη»: Ένας Αρμένης δήλωσε ότι θα
παντρευτεί την αδερφή του και επειδή το χωριό αντέδρασε οι μάγισσες του είπαν
να πάει να οργώσει το χωράφι παρότι το χιόνι είχε φτάσει ένα μπόι ύψος. Έτσι
και έκανε. Την πρώτη μέρα έτρεξε όλο το χωριό να δει έναν να οργώνει το χιόνι,
τη δεύτερη μέρα ελάχιστοι συχωριανοί πήγαν, ενώ την τρίτη το όργωσε ολομόναχος.
Οπότε όπως είπαν και οι γριές Αρμένισες : τις τρεις πρώτες μέρες θα σε
πολεμήσουν και θα σε γλωσσοφάνε, αλλά μετά θα ξεχάσουν. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Διανύουμε απλώς την
περίοδο των τριών ημερών με τον κ. Κριμιζή. Θα το ξεχάσει και αυτό η Ελληνική
κοινωνία, θα το καταπιεί. Συνεχίστε λοιπόν, ήρεμοι τον ύπνο σας και συγνώμη αν
σας ζάλισα. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Σε εσάς, που σε
κάποια από τις γραμμές αυτές βρήκατε κάποια από τις σκέψεις σας και τους
προβληματισμούς σας, θα πω ότι<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>είναι
απαραίτητο όσο ποτέ άλλοτε να προσπαθήσουμε <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>περισσότερο να επικρατήσουν τα τρία «Α». Ίσως και
με το να διεισδύσει η επιστήμη και κυρίως οι μέθοδοί της στον τρόπο σκέψης της
κοινωνίας, γιατί μόνο έτσι θα γίνει πιο υγιής και αυτή. Μ’ αυτόν τον τρόπο
πάντα εξελισσόμασταν. Με ότι μας δίνει τη δυνατότητα για κριτική σκέψη, για
απελευθέρωση από τις δεισιδαιμονίες και προκαταλήψεις. Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι
έχουμε χρέος στις επόμενες γενιές, να συνεχίσουμε να προχωράμε μπροστά με τη
βοήθεια των πιο άξιων με τη βοήθεια των καλύτερων. Και για να γίνει αυτό
χρειαζόμαστε ένα ισχυρό πλαίσιο το οποίο δε θα γίνεται λάστιχο στις διάφορες
ατομικές ή και συντεχνιακές προθέσεις κάθε φορά. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Χρειαζόμαστε κανόνες
αξιολόγησης –αξιοκρατίας.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γι’ αυτό βέβαια, χρειαζόμαστε
ανθρώπους με την ακτινοβολία της προσωπικότητας του κ. Κριμιζή!<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Επειδή έχουν το χάρισμα να εμπνέουν ανθρώπους
όλων των ηλικιών,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>να καθοδηγούν σωστά, να
βάζουν τους κανόνες και να μας βοηθούν να εκπληρώνουμε το σκοπό που έχουμε σαν
είδος: να πάμε ψηλότερα. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γι’ αυτό, ίσως,
πρέπει να προσπαθούμε να υπακούμε και να υπηρετούμε με κάθε τρόπο αυτό το
ΧΡΕΟΣ.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ίσως, αυτός είναι
ένας τρόπος, να γλυτώσουμε και από τα άλλα χρέη.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: right; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γιώργος
Κατσικογιώργος<o:p></o:p></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: right; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Φυσικός <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div style="border-top: solid windowtext 1.0pt; border: none; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 1.0pt 0cm 0cm 0cm;">
<div class="MsoNormal" style="border: none; margin-bottom: 3.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 0cm 0cm 0cm; padding: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.0pt; line-height: 107%;">1 Ταξίδι στο
Ηλιακό Σύστημα, Σταμάτης Κριμιζής, Εκδ. Παπαδόπουλος<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border: none; margin-bottom: 3.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 0cm 0cm 0cm; padding: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.0pt; line-height: 107%;">2 Η κόκκινη
αλεπού. Οι ξυλοδαρμοί, Κωστής Παπαγιώργης, Εκδ. Καστανιώτη<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border: none; margin-bottom: 3.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 0cm 0cm 0cm; padding: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.0pt; line-height: 107%;">3 Σταμάτης
Κριμιζής: Καλά, αυτός τους κατάλαβε νωρίς..., Βασίλης Τσακίρογλου, Πρώτο Θέμα.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<br /></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-71605415981679630272018-05-12T20:54:00.000+03:002018-05-12T20:54:44.672+03:00Οι γραμμές …. της ζέβρας και η λεπίδα του Όκαμ (Τελικά μας ψεκάζουν;)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">Οι γραμμές …. της
ζέβρας και η λεπίδα του Όκαμ<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; text-align: center;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">(Τελικά μας ψεκάζουν;)<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Στο εκπληκτικό μυθιστόρημα του
Ουμπέρτο Έκο, «Το όνομα του Ρόδου», στην πρώτη σκηνή ο μοναχός Γουλιέλμος της
Μπάσκερβιλ, ο οποίος είναι φανταστικό πρόσωπο, υποκαθιστώντας, σύμφωνα με τον
συγγραφέα, τον Γουλιέλμο Όκαμ, χρησιμοποιώντας τα «ίχνη του κόσμου» και
επιστρατεύοντας τη λογική μέθοδο, δίνει συμβουλές στον αποθηκάριο της μονής για
το που θα βρει το Μελάνιο, το άλογο που είχε ξεφύγει, χωρίς όμως να το έχει δει
να περνάει, αφήνοντας αποσβολωμένο τον δόκιμο μοναχό Άντσο που τον
ακολουθούσε.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">
<a href="https://f0.bcbits.com/img/a0157968122_10.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;"><img alt="ÎÏοÏÎλεÏμα εικÏÎ½Î±Ï Î³Î¹Î± η λεÏίδα ÏÎ¿Ï Ïκαμ" border="0" height="320" src="https://f0.bcbits.com/img/a0157968122_10.jpg" style="text-align: left;" width="320" /></a><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter">
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0">
<v:f eqn="sum @0 1 0">
<v:f eqn="sum 0 0 @1">
<v:f eqn="prod @2 1 2">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @0 0 1">
<v:f eqn="prod @6 1 2">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="sum @8 21600 0">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape alt="ΣÏεÏική εικÏνα" id="Εικόνα_x0020_1" o:spid="_x0000_s1028" style="height: 149.15pt; left: 0px; margin-left: 336.65pt; margin-top: 12.05pt; position: absolute; text-align: justify; visibility: visible; width: 149.15pt; z-index: 251658240;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="ΣÏεÏική εικÏνα" src="file:///C:\Users\user\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg">
<w:wrap type="square">
</w:wrap></v:imagedata></v:shape><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Στην
πραγματικότητα αυτό που θέλει να μας διδάξει, αν και ο Έκο στην προσπάθειά του
να δώσει από την αρχή έμφαση στις πνευματικές ικανότητες του Γουλιέλμου, κάνει
εντυπωσιακούς λογικούς συσχετισμούς, είναι η φιλοσοφική αρχή που ονομάζεται
λεπίδα ή ξυράφι του Οκάμ. Διατυπωμένη στα λατινικά δίνει έναν αέρα
αυθεντικότητας και κύρους: «Pluralitas non est ponenda sine neccesitate», δηλαδή
«οι οντότητες δεν πρέπει να πολλαπλασιάζονται χωρίς να είναι απαραίτητο».<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-indent: 1cm;">Η πλέον χρήσιμη διατύπωση της αρχής για τους
επιστήμονες είναι: "Όταν έχουμε δύο ανταγωνιστικές θεωρίες οι οποίες
κάνουν ακριβώς τις ίδιες προβλέψεις, η απλούστερη εξ αυτών είναι και η
καλύτερη", δηλαδή για να συνδέσουμε τον Έκο, τον Μελάνιο και τον Γουλιέλμο
: </span><b style="text-indent: 1cm;">«όταν είσαστε σε μια περιοχή με άλογα
και ακούτε καλπασμό, να σκέφτεστε 'άλογο' και όχι 'ζέβρα'»</b><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-indent: 1cm;">.</span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-indent: 1cm;"> </span></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Αλλά ας αφήσουμε το 1327 και τους
«Γουλιέλμους» να αναπαύονται εν ειρήνη και ας επιστρέψουμε στην εποχή μας. Μετά
από τη φαινομενική κυριαρχία και γενικευμένη χρήση της τεχνολογίας, τη γενική
εκπαίδευση και θεωρητικά την επικράτηση της λογικής θα έπρεπε το ποσοστό του
πληθυσμού που πιστεύει στην επίπεδη γη ή σε θεωρίες συνομωσίας, όπως ότι μας
ψεκάζουν, </span><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">να είναι τόσο μικρό ώστε να μην
προκαλεί εντύπωση … Αλλά φευ… <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Η </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;">post</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;">truth</span></b><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
πραγματικότητα είναι εδώ, μαζί μας. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Κάποτε είχαμε την αλήθεια και το
ψέμα. Τώρα έχουμε την αλήθεια, το ψέμα και μία πραγματικότητα που μπορεί να μην
είναι αληθινή, όμως θεωρούμε πως είναι αβλαβής για να την θεωρήσουμε ψεύτικη.
Αυτή είναι η Μετά-Αλήθεια, η έννοια που ψηφίστηκε λέξη της χρονιάς του 2016 σε
ευθεία αναφορά σε μία περίοδο όπου τα γεγονότα μετρούν λιγότερο από το συναίσθημα.
Έτσι καταφέραμε στην εποχή μας, να μην ακολουθούμε ούτε την επιστημονική μέθοδο
σκέψης που θα μας οδηγούσε με ασφάλεια στην αποδοχή ή απόρριψη θεωριών, αλλά
κυρίως να μην αποδεχόμαστε τις ίδιες τις επιστημονικές θεωρίες που έχουν
επικρατήσει (π.χ θεωρία της εξέλιξης), για χάρη των συναισθημάτων,</span><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">του πλήθους αφελών διαισθήσεων
για τον κόσμο, πολλές από τις οποίες είναι αναληθείς και κυρίως για χάρη της
«πνευματικής αδράνειας», μιας αντίστοιχης ιδιότητας της ύλης που αναπτύσσει και
το μυαλό.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Φυσικά όλες οι απόψεις δεν
εκφέρονται με την ίδια σιγουριά, δεν είναι εύκολο να διατυπώσει κάποιος την
άποψη ότι η γη είναι επίπεδη ή ότι μας ποτίζουν με φάρμακα ώστε να οδηγηθούμε
σε «ζομπιοποίηση» του πληθυσμού, αλλά ευκολότερα διατυπώνεται η άποψη ότι μας
ψεκάζουν. Όταν κατακλύζεται κάποιος από ψεύτικες ειδήσεις ή ακόμη χειρότερα από
διαστρεβλωμένες ειδήσεις και γεγονότα, είναι εύκολο να διολισθήσει στη Μετά
–Αλήθεια. Φανταστείτε τι συμβαίνει όταν γίνεται ερώτηση στη βουλή από δυο
βουλευτές: αν μας ψεκάζουν, ποιοι και γιατί <a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ας χρησιμοποιήσουμε αυτή την
κοινή θεωρία συνομωσίας ότι μας ψεκάζουν για να δούμε με τη βοήθεια της θεωρίας
του Γουλιέλμου του Όκαμ τις συμβάσεις που είμαστε διατεθειμένοι να κάνουμε για
να δεχτούμε τη συνωμοσία και στη συνέχεια να εξηγήσουμε γιατί μας συμβαίνει.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<v:shape alt="ΣÏεÏική εικÏνα" id="Εικόνα_x0020_2" o:spid="_x0000_s1027" style="height: 130.95pt; left: 0px; margin-left: 305.7pt; margin-top: 56pt; position: absolute; text-align: justify; visibility: visible; width: 188.4pt; z-index: 251659264;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="ΣÏεÏική εικÏνα" src="file:///C:\Users\user\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.jpg">
<w:wrap type="square">
</w:wrap></v:imagedata></v:shape><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Τα ίχνη που αφήνουν πίσω τους τα αεροπλάνα
λέγονται στα αγγλικά «contrails» που είναι σύντομος όρος για το «condensation
trails» το οποίο σημαίνει ίχνη συμπύκνωσης. Σχηματίζονται από τη συμπύκνωση
υδρατμών νερού στις εξατμίσεις των κινητήρων των αεροσκαφών. Είναι όπως όταν
αναπνέουμε αέρα έξω μία κρύα μέρα του χειμώνα και βλέπουμε μικρά νέφη
συμπύκνωσης που δημιουργεί η αναπνοή μας. Είναι το ίδιο, οι υγροί ζεστοί μας
πνεύμονες προσθέτουν υγρασία στον αέρα και κατά την εκπνοή δημιουργείται
συμπύκνωση. Η συμπύκνωση της αναπνοής όμως εξατμίζεται γρήγορα, συνήθως μέσα σε
ένα δευτερόλεπτο. Τα ίχνη συμπύκνωσης ενός αεροσκάφους τύπου τζετ μπορούν να
διαρκέσουν από μερικά λεπτά ακόμα και ώρες. Γιατί υπάρχει διαφορά; Γιατί τα
ίχνη συμπύκνωσης των αεροσκαφών επιμένουν ενώ της αναπνοής μας εξατμίζονται
αμέσως; Η διαφορά βρίσκεται στο γεγονός ότι τα ίχνη συμπύκνωσης παγώνουν.</span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<a href="http://city.sigmalive.com/sites/default/files/styles/article_image_625x435/public/article/2017-02/psekasma.jpg?itok=pN6qtXXI" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="ÎÏοÏÎλεÏμα εικÏÎ½Î±Ï Î³Î¹Î± Î¼Î±Ï ÏÎµÎºÎ¬Î¶Î¿Ï Î½" border="0" src="http://city.sigmalive.com/sites/default/files/styles/article_image_625x435/public/article/2017-02/psekasma.jpg?itok=pN6qtXXI" height="222" style="text-indent: 1cm;" width="320" /></a><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Πραγματικά, είναι τόσο απλό. Τα
ίχνη συμπύκνωσης δημιουργούνται σε θερμοκρασίες -40 βαθμών Κελσίου και κάτω. Σε
αυτή την θερμοκρασία τα μικροσκοπικά σταγονίδια συμπυκνωμένου νερού παγώνουν
ακαριαία. Μόλις παγώσουν δεν μπορούν να εξατμιστούν. Επίσης δεν μπορούν να
λιώσουν γιατί η θερμοκρασία είναι -40 βαθμοί. Μπορούν μόνο να «ξεθωριάζουν»
μέσα από μία διαδικασία που ονομάζεται εξάχνωση όπου ένα στερεό μετατρέπεται σε
αέριο. Το έχετε δει να συμβαίνει στα μπαλάκια ναφθαλίνης ή στον ξηρό πάγο που
δεν είναι τίποτε άλλο από διοξείδιο του άνθρακα.<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftn2" name="_ftnref2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Αντ’ αυτού όμως είμαστε
διατεθειμένοι κάποιοι να δεχτούμε μια άλλη υπόθεση, που ωστόσο, προϋποθέτει
αρκετές περαιτέρω εικασίες, οι οποίες χαρακτηρίζονται από ατελείωτες λογικές
αδυναμίες και ασυνέπειες με τα όσα ήδη γνωρίζουμε. Για παράδειγμα: Οι
αεροψεκασμοί μπορεί να γίνονται από την κυβέρνηση ή όχι, χωρίς όμως να είναι
επίσημο, χωρίς να μπορεί να ελεγχθεί. Αν όχι, τότε γίνεται από κάποια οργάνωση
που λειτουργεί κάτω από τη μύτη της κυβέρνησης και μπορεί είτε να πετάει κρυφά
τα αεροπλάνα, είτε να χρησιμοποιεί αεροπλάνα που προορίζονται για κάποια άλλη
δουλειά. Όπως και να έχει χρειαζόμαστε κάποιο νευροτοξικό φάρμακο σε τεράστιες
ποσότητες, άρα και αποθηκευτικούς χώρους όπως δεξαμενές, κτίρια κλπ με
συγκεκριμένες προδιαγραφές. Όλα αυτά καλά φυλασσόμενα αλλά χωρίς να το ξέρουν
αυτοί που τα προστατεύουν για να μη διαρρεύσει το μυστικό. Προφανώς και όλα
αυτά να γίνονται κάτω από τη μύτη διαφόρων μυστικών υπηρεσιών. Χρειαζόμαστε
επιστήμονες, φύλακες, οδηγούς, εργάτες</span><span style="font-family: "forte";">∙</span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> οπότε φανταστείτε τι συμβάσεις
πρέπει να κάνει κάποιος για να αποδεχτεί ότι όλοι όσοι εμπλέκονται είτε δεν
ξέρουν σε τι συμμετέχουν, είτε μπορούν και το διατηρούν κρυφό. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Τέλος αν δούμε λίγο τις ιδιότητες του υλικού
θα πρέπει να είναι εξαιρετικά δυνατό γιατί θα πρέπει να δρα μια μικρή ποσότητα
σε τεράστιο όγκο, να είναι άχρωμο, άγευστο, να μην προκαλεί άλλους
γενικευμένους ερεθισμούς, διότι όλα αυτά θα είχαν παρατηρηθεί, θα είχαν
ανιχνευτεί κλπ<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Δε συνεχίζω άλλο με τις μη
απαραίτητες, τις <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>αδύναμες και <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>παράλογες εικασίες. Ήδη τα κόκκαλα του Όκαμ
αρχίζουν να τρίζουν και εγώ υποσχέθηκα να τον αφήσω να αναπαύεται εν ειρήνη. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Τώρα που βλέπουμε το πρόβλημα,
νομίζετε ότι θα μειώθηκαν αυτοί που πιστεύουν τους αεροψεκασμούς. Όχι, μπορεί
να το υποστηρίξουν λιγότερο έντονα, αλλά μέσα τους δεν έχουν μετακινηθεί σχεδόν
καθόλου. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γιατί
λοιπόν κάποιοι τα πιστεύουν όλα αυτά; <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Υπάρχουν αρκετοί λόγοι και θα
προσπαθήσω να καταγράψω κάποιους από αυτούς. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ο πιο σημαντικός λόγος είναι η
εξέλιξη του είδους μας. Εξελιχθήκαμε να είμαστε καχύποπτοι.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Κάθε μορφή ζωής, από τους απλούς
μονοκύτταρους οργανισμούς μέχρι τα πολύπλοκα πρωτεύοντα θηλαστικά, για να
επιβιώσει και να αναπαραχθεί οφείλει να επινοεί παραπλανητικές συμπεριφορές και
ψέματα. Μάλιστα, όσο πιο εξελιγμένος και πολύπλοκος είναι ο οργανισμός τόσο πιο
περίπλοκες είναι οι συμπεριφορές εξαπάτησης που υιοθετεί. Πράγματι, ο άνθρωπος
είναι ο τέλειος ψεύτης: εξαπατά συστηματικά όχι μόνο τους συνανθρώπους του,
αλλά και τον ίδιο τον εαυτό του.<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftn3" name="_ftnref3" style="mso-footnote-id: ftn3;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Έτσι η υποψία, η καχυποψία, αρχικά είναι
συμφέρουσες διότι αποτελούν πλεονέκτημα στη διαδικασία της εξαπάτησης. Κάποιοι
απλά έχουν έντονη την καχυποψία και είναι έτοιμοι να δεχτούν και ανυπόστατες
θεωρίες. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ο ανθρώπινος εγκέφαλος, τονίζουν
κάποιοι ερευνητές, δεν εξελίχθηκε έτσι ώστε να επεξεργάζεται πληροφορίες σχετικά
με βιομηχανοποιημένες οικονομίες, τρομοκρατία ή ιατρική, αλλά για την επιβίωση
σε ένα άγριο περιβάλλον. Αυτό σημαίνει ότι υπάρχει μια τάση να θεωρεί κανείς
ότι αθέατοι κυνηγοί παραμονεύουν παντού, ή ότι συμπτωματικά γεγονότα συνδέονται
με κάποιον τρόπο μεταξύ τους. Στη μια περίπτωση υπερεκτιμούν τον κίνδυνο. Για
παράδειγμα η σύνδεση των δεδομένων «θρόισμα των φύλλων ενός θάμνου» με την
πιθανότητα αυτό το φαινόμενο να συνδέεται (εκτός της προφανούς εξήγησης ότι το
θρόισμα προκαλείται από τον άνεμο) με την ύπαρξη λιονταριού πίσω από το θάμνο,
βοήθησε στην επιβίωση των προγόνων μας από τους ποικίλους εχθρούς που είχε και
με δεδομένη τη φυσική του αδυναμία να αντιπαρατεθεί σε πολλούς από αυτούς. Οι
άνθρωποι δεν είναι πολύ καλοί στην εκτίμηση αν ένα θρόισμα στους θάμνους, για
παράδειγμα, είναι μια απειλή ή όχι. Εξαιτίας αυτού του γεγονότος, το τίμημα να
πιστεύουν ότι το θρόισμα οφείλεται σε ένα αρπακτικό θηρίο, μπορεί να αποδειχθεί
σωτήριο, παρά το αντίθετο (υποτίμηση των δεδομένων). Απλά στη σημερινή εποχή η
υπερβολική καχυποψία αποτελεί μειονέκτημα παρά πλεονέκτημα, διότι δεν υπάρχει
ακριβής αντίληψη της πραγματικότητας.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Από την άλλη ο ανθρώπινος
εγκέφαλος έμαθε να λειτουργεί με τη σχέση αιτίου αποτελέσματος, ωστόσο, πολλές
φορές οι άνθρωποι έχουν μια φυσική τάση να αναζητούν νόημα σε διαφορετικά
τυχαία γεγονότα. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Ο νευρολόγος Klaus
Konrad επινόησε τον όρο αποφένια το 1948 για να χαρακτηρίσει την έναρξη της
παραληρητικής σκέψης στην ψύχωση – ως όρος σημαίνει την εμπειρία του να δει
κάποιος νόημα, οικεία μοτίβα ή συνδέσεις σε τυχαία δεδομένα.<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftn4" name="_ftnref4" style="mso-footnote-id: ftn4;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">[4]</span></span><!--[endif]--></span></span></a> Για να
βγάλουν νόημα από καταστάσεις τις οποίες δεν ελέγχουν λογικά, πιστεύουν σε
θεωρίες συνωμοσίας κάνοντας όμως ένα μεγάλο λάθος «μεθοδολογίας».<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Για να καλύψουν την ανάγκη ερμηνείας το
αποτέλεσμα καθορίζει το αίτιο. Αυτή η αντιστροφή, που βρίσκεται μακράν κάθε
λογικής ανάλυσης, προσδιορίζει και την ποιότητα των ερμηνειών που απορρέουν από
αυτήν την μεθοδολογία. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Όμως,
όπως έλεγε και ο Χιουμ: Η πίστη μας στην αντικειμενική ύπαρξη της αναγκαιότητας
δεν έχει καμιά βάση. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Επιπρόσθετα
ένας άλλος σημαντικός λόγος είναι η έλλειψη πραγματικής εκπαίδευσης. Είτε
επειδή κάποιοι δεν έχουν καταφέρει να αποκτήσουν τις στοιχειώδεις γνώσεις, είτε
διότι η γενική παιδεία έχει έλλειψη όσον αφορά όχι μόνο στα μεγάλα αλλά και στα
βασικά επιτεύγματα της επιστήμης. Ένα πρόσωπο με μόνο τη στοιχειώδη γνώση
φυσικής μπορεί να μπει στον πειρασμό και να καταλήξει στο συμπέρασμα ότι η
«κρύα σύντηξη» είναι ένα απλό φαινόμενο, και ότι αυτή η φτηνή, ανεξάντλητη πηγή
ενέργειας έχει κατασταλεί σκόπιμα για δεκαετίες από τη βιομηχανία ορυκτού
καυσίμου. Φυσικά και δεν είναι αυστηρός κανόνας ότι έχοντας σπουδάσει θετικές
επιστήμες απέχεις από όλες αυτές τις θεωρίες και τους τσαρλατανισμούς. Έχω
ακούσει Φυσικό να μιλάει σε παρέα για τη «ραδιενέργεια» που εκπέμπει το κινητό,
οπότε το ότι είναι Τοξότης το πιο φιλοσοφικό ζώδιο (όπως έλεγε και ο </span><span lang="EN-US" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;">Jim</span><span lang="EN-US" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;">Morisson</span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">)<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftn5" name="_ftnref5" style="mso-footnote-id: ftn5;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">[5]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>, δε μου
έκανε καμία εντύπωση στη συνέχεια.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Πολλές
φορές σημαντικό ρόλο στην αποδοχή αυτών των θεωριών είναι το γεγονός ότι πολλοί
μπερδεύουν την έννοια της δυνατότητας με την έννοια της πιθανότητας. Υπάρχουν
δυο δυνατότητες: (α) να βρεθεί 1 εκατομμύριο ευρώ στο δρόμο, (β) να μη βρεθεί. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Συγνώμη
που θα σας στεναχωρήσω αλλά αυτό δε σημαίνει ότι είναι 50% οι πιθανότητες να
βρεθεί.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Τέλος, η διαδικασία
απομυθοποίησης ενός μύθου είναι, πολλές φορές, μια προβληματική διαδικασία. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Και αυτό γιατί χρειάζεται μεγάλη προσοχή ώστε
στη διαδικασία απομυθοποίησης να μην ενισχυθούν οι ίδιοι οι μύθοι που
επιδιώκουμε να διορθώσουμε.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Κατ' αρχάς,
η διάψευση πρέπει να εστιάσει στον πυρήνα των γεγονότων παρά στο μύθο για να
αποφύγει η παραπληροφόρηση να γίνει πιο γνωστή.</span> <span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Δεύτερον, οποιαδήποτε αναφορά ενός μύθου πρέπει να ακολουθήσει
τις ρητές προειδοποιήσεις (που θα έχουν προηγηθεί) ώστε να ειδοποιηθεί ο
αναγνώστης ότι οι επερχόμενες πληροφορίες είναι ψεύτικες. Τέλος, η διάψευση
πρέπει να περιλάβει μια εναλλακτική εξήγηση ώστε να καλύψει το κενό που θα
αφήσει η διάψευση της αρχικής παραπληροφόρησης- θεωρίας<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftn6" name="_ftnref6" style="mso-footnote-id: ftn6;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">[6]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>. Ίσως
πολλές φορές κάποιος από αυτούς τους κανόνες αποδόμησης μια τέτοιας θεωρίας δεν
τηρείται σωστά με λάθος αποτελέσματα. Ελπίζω να μην έχω οδηγηθεί στο ίδιο
λάθος.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Κάτι που είναι πολύ σημαντικό και
όλο μας διαφεύγει είναι ότι οι θετικές επιστήμες έχουν ένα ισχυρό μεθοδολογικό
εργαλείο, την επιστημονική μέθοδο, που ελέγχει μια υπόθεση, οπότε αν αναιρείται
από ένα πείραμα, είναι λανθασμένη. Δεν έχει σημασία πόσο όμορφη είναι, ή ποιος
τη διατύπωσε, ή πόσο έξυπνος ήταν. Αν την αναιρεί το πείραμα, είναι λάθος<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftn7" name="_ftnref7" style="mso-footnote-id: ftn7;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">[7]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<v:shape id="Εικόνα_x0020_4" o:spid="_x0000_s1026" style="height: 231.55pt; left: 0px; margin-left: 257.35pt; margin-top: 7.25pt; position: absolute; text-align: justify; visibility: visible; width: 228.6pt; z-index: 251660288;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:\Users\user\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image003.png">
<w:wrap type="square">
</w:wrap></v:imagedata></v:shape><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ανακεφαλαιώνοντας
οι γραμμές που βλέπουμε στον ουρανό είναι ίχνη συμπύκνωσης. Σχηματίζονται από
την συμπύκνωση υδρατμών νερού στις εξατμίσεις των κινητήρων των αεροσκαφών.
Όπως όταν αναπνέουμε εμείς στο κρύο. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Δε μας ψεκάζουν, λοιπόν, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>διότι είναι αδύνατον να γίνονται τόσο ευρείας κλίμακας
αεροψεκασμοί, τόσο συχνά, να υπάρχει μια τόσο δυνατή ουσία αλλά ταυτόχρονα να
μην αφήνει κανένα ίχνος για να ανιχνευτεί, διότι είναι αδύνατον σε μια τόσο
ευρείας κλίμακας «αποστολή» να έμεναν όλα κρυφά για τόσο καιρό. Το κύριο
χαρακτηριστικό μιας επιτυχημένης συνωμοσίας αυτού του τύπου είναι να την
γνωρίζουν όσο το δυνατό λιγότεροι άνθρωποι, αλλιώς η διαρροή και η αποκάλυψή
της είναι σίγουρη, αλλά αυτό δε μπορεί να συμβεί διότι χρειάζεται τεράστιο
αριθμό συμμετεχόντων. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Στην τελική αν δε ζείτε στη νότια
ή δυτική Αφρική, ή αν δεν έχει επισκεφτεί τσίρκο την περιοχή σας και ακούτε
καλπασμό, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">να σκέφτεστε 'άλογο' και όχι
'ζέβρα'». <o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: right; text-indent: 1.0cm;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">Αφιερωμένο στην παρέα που με ενέπνευσε να το γράψω
μετά από μια συζήτηση : (Μ.Γ, Ν.Ν, Β.Τ, Ε.Σ, Α.Σ)<o:p></o:p></span></div>
<div style="mso-element: footnote-list;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" /></div>
<hr size="1" style="text-align: left;" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText">
<div style="text-align: justify;">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="background: #E7E6E6; mso-shading-themecolor: background2;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="background: #e7e6e6; font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="background: #E7E6E6; mso-shading-themecolor: background2;"> </span><a href="http://www.iefimerida.gr/news/87872/mas-psekazoyn-poioi-kai-giati-ti-rotisan-koyvelis-kai-voridis-sti-voyli-eggrafa"><span style="background: #E7E6E6; mso-shading-themecolor: background2;">http://www.iefimerida.gr/news/87872/mas-psekazoyn-poioi-kai-giati-ti-rotisan-koyvelis-kai-voridis-sti-voyli-eggrafa</span></a><o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoFootnoteText">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</div>
<div id="ftn2" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText" style="background: #E7E6E6; mso-background-themecolor: background2;">
<div style="text-align: justify;">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftnref2" name="_ftn2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></span></a> <a href="http://ellinikahoaxes.gr/2014/07/03/%CF%84%CE%B9-%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC-%CE%B5%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%B9-%CE%BF%CE%B9-%CE%B1%CE%B5%CF%81%CE%BF%CF%88%CE%B5%CE%BA%CE%B1%CF%83%CE%BC%CE%BF%CE%AF/">http://ellinikahoaxes.gr/2014/07/03/</a><o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoFootnoteText">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</div>
<div id="ftn3" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText" style="background: #E7E6E6; mso-background-themecolor: background2;">
<div style="text-align: justify;">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftnref3" name="_ftn3" style="mso-footnote-id: ftn3;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></span></a> Robert
Trivers, Η μωρία των ανοήτων, Η λογική της εξαπάτησης και της αυτοεξαπάτησης
στην ανθρώπινη ζωή, εκδ. <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">«</span>Κάτοπτρο<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">»<o:p></o:p></span></div>
</div>
</div>
<div id="ftn4" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText" style="background: #E7E6E6; mso-background-themecolor: background2;">
<div style="text-align: justify;">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftnref4" name="_ftn4" style="mso-footnote-id: ftn4;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[4]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="mso-ansi-language: EN-US;"> </span><a href="http://psychomed.gr/?p=768"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">http://psychomed.gr/?p=768</span></a><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
</div>
<div id="ftn5" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText" style="background: #E7E6E6; mso-background-themecolor: background2;">
<div style="text-align: justify;">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftnref5" name="_ftn5" style="mso-footnote-id: ftn5;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[5]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"> I am a Sagittarius/ The most philosophical
of all the signs/ But anyway, I don't believe in it (Jim Morrison - Astrology
in Boston (10 April 1970)<o:p></o:p></span></div>
</div>
</div>
<div id="ftn6" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText" style="background: #E7E6E6; mso-background-themecolor: background2;">
<div style="text-align: justify;">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftnref6" name="_ftn6" style="mso-footnote-id: ftn6;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[6]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"> Cook, J., Lewandowsky, S. (2011),
The Debunking Handbook. St. Lucia, Australia: University of Queensland. November
5. ISBN 978-0-646-56812-6. [http://sks.to/debunk]<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoFootnoteText" style="background: #E7E6E6; mso-background-themecolor: background2;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</div>
<div id="ftn7" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText" style="background: #E7E6E6; mso-background-themecolor: background2;">
<div style="text-align: justify;">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%AD%CF%82%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%B6%CE%AD%CE%B2%CF%81%CE%B1%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%BB%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CE%B1%20%CF%84%CE%BF%CF%85%20%CE%9F%CE%BA%CE%AC%CE%BC.docx#_ftnref7" name="_ftn7" style="mso-footnote-id: ftn7;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[7]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"> Richard Feynman: </span>Επιστήμη<span style="mso-ansi-language: EN-US;"> </span>και<span style="mso-ansi-language: EN-US;">
</span>Ψευδοεπιστήμη<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-82463177073265603382017-09-01T09:03:00.000+03:002017-09-02T03:45:18.898+03:00Στατιστικά αποτελέσματα επιτυχιών Φροντιστηρίου 2017<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="-webkit-text-stroke: 0.015em transparent; background-color: white; bottom: 405.6px; color: #454545; height: 31.002px; left: 182.7px; line-height: 0.882812; position: absolute; text-align: left; text-shadow: none; transform-origin: 0px 100% 0px; transform: matrix(0.25, 0, 0, 0.25, 0, 0); unicode-bidi: bidi-override; visibility: visible; white-space: pre;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="color: #454545;"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-Oqgs0semDbJUPQUaKn4qsoha97hBCJUtF1f217FRVc8WVSLj2ZKgBxxXRJV2HrcfUH1OlsmtgaMOvqXASwPkOqrUYLjwDFpopcz4txPc4f6Vu4zQyNFVdfKTwnr7QrE2pSDLVlCwVNE/s1600/astrol.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1024" data-original-width="1365" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-Oqgs0semDbJUPQUaKn4qsoha97hBCJUtF1f217FRVc8WVSLj2ZKgBxxXRJV2HrcfUH1OlsmtgaMOvqXASwPkOqrUYLjwDFpopcz4txPc4f6Vu4zQyNFVdfKTwnr7QrE2pSDLVlCwVNE/s640/astrol.jpg" width="640" /></a></div>
<span style="color: #454545;"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Το φροντιστήριο Αστρολάβος μετά από είκοσι χρόνια
συνεχόμενης λειτουργίας θέλει να σας ευχαριστήσει που μας εμπιστεύεστε το
μέλλον των παιδιών σας. <o:p></o:p></span></span></div>
<div style="-webkit-text-stroke: 0.015em transparent; background-color: white; bottom: 405.6px; color: #454545; height: 31.002px; left: 182.7px; line-height: 0.882812; position: absolute; text-shadow: none; transform-origin: 0px 100% 0px; transform: matrix(0.25, 0, 0, 0.25, 0, 0); unicode-bidi: bidi-override; visibility: visible; white-space: pre;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="color: #454545; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Όλα αυτά τα</span><span style="color: #454545;"> χρόνια
στο φροντιστήριό μας, τον Αστρολάβο πορευτήκαμε πλάι πλάι με τους μαθητές μας, μέσα
από αμέτρητα βράδια, ξενύχτια, μοιραζόμενοι την αγωνία των παιδιών και των
οικογενειών τους. <o:p></o:p></span></span></div>
<div style="-webkit-text-stroke: 0.015em transparent; background-color: white; bottom: 405.6px; color: #454545; height: 31.002px; left: 182.7px; line-height: 0.882812; position: absolute; text-shadow: none; transform-origin: 0px 100% 0px; transform: matrix(0.25, 0, 0, 0.25, 0, 0); unicode-bidi: bidi-override; visibility: visible; white-space: pre;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="color: #454545;">Η εκπαιδευτική αυτή πορεία μας δίδαξε όμως, ότι η
σωστή καθοδήγηση των μαθητών στις εκπαιδευτικές βαθμίδες του Γυμνασίου και του
Λυκείου οδηγεί στην επιτυχία. </span><span lang="EN-US" style="color: #454545;"> </span><span style="color: #454545;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div style="-webkit-text-stroke: 0.015em transparent; background-color: white; bottom: 405.6px; color: #454545; height: 31.002px; left: 182.7px; line-height: 0.882812; position: absolute; text-shadow: none; transform-origin: 0px 100% 0px; transform: matrix(0.25, 0, 0, 0.25, 0, 0); unicode-bidi: bidi-override; visibility: visible; white-space: pre;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="color: #454545; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Η επιτυχία</span><span style="color: #454545;"> έρχεται με
δουλειά, με σωστή προετοιμασία, με συνεχή τεστ ώστε να ελέγχεται η πρόοδος του
μαθητή, με καθηγητές που έχουν δοκιμαστεί στο στίβο των εξετάσεων, με την
εξατομίκευση της διδασκαλίας ανάλογα με το επίπεδο του μαθητή ,με την
συγκρότηση τμημάτων μαθητών της ίδιας δυναμικότητας και κυρίως με την πίστη
απέναντι στο μαθητή ότι μπορεί να πετύχει τον στόχο του οποίος και αν είναι
αυτός αρκεί να προετοιμαστεί σωστά. <o:p></o:p></span></span></div>
<div style="-webkit-text-stroke: 0.015em transparent; background-color: white; bottom: 405.6px; color: #454545; height: 31.002px; left: 182.7px; line-height: 0.882812; position: absolute; text-shadow: none; transform-origin: 0px 100% 0px; transform: matrix(0.25, 0, 0, 0.25, 0, 0); unicode-bidi: bidi-override; visibility: visible; white-space: pre;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="color: #454545; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Το φροντιστήριο Αστρολάβος σας υπόσχεται ότι τα παιδιά
σας θα</span><span style="color: #454545;"> ανήκουν στην οικογένεια των
εκατοντάδων παιδιών που μας εμπιστεύθηκαν και πέτυχαν στις εξετάσεις αρκεί να
δουλέψουν με μέθοδο και συνέπεια. <o:p></o:p></span></span></div>
<div style="-webkit-text-stroke: 0.015em transparent; background-color: white; bottom: 405.6px; color: #454545; height: 31.002px; left: 182.7px; line-height: 0.882812; position: absolute; text-shadow: none; transform-origin: 0px 100% 0px; transform: matrix(0.25, 0, 0, 0.25, 0, 0); unicode-bidi: bidi-override; visibility: visible; white-space: pre;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="color: #454545;">Εμείς δεσμευόμαστε ότι θα συνεχίσουμε να είμαστε δίπλα
στα παιδιά αφουγκραζόμενοι τις προσδοκίες τους και προσπαθώντας με όλες μας τις
δυνάμεις να τα οδηγήσουμε στα όνειρά τους.</span><span lang="EN-US" style="color: #454545;"> </span><span style="color: #454545;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div style="-webkit-text-stroke: 0.015em transparent; background-color: white; bottom: 405.6px; color: #454545; height: 31.002px; left: 182.7px; line-height: 0.882812; position: absolute; text-shadow: none; transform-origin: 0px 100% 0px; transform: matrix(0.25, 0, 0, 0.25, 0, 0); unicode-bidi: bidi-override; visibility: visible; white-space: pre;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="color: #454545;">ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ</span><span style="color: #454545;">
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ</span><span lang="EN-US" style="color: #454545;"> </span><span style="color: #454545;">
ΑΣΤΡΟΛΑΒΟΣ</span><span lang="EN-US" style="color: #454545;"> </span><span lang="EN-US" style="color: #454545;"> </span></span><o:p></o:p><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span lang="EN-US" style="color: #454545;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span lang="EN-US" style="color: #454545;"></span></span><br />
<div nbsp="" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<br />
<div nbsp="" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span lang="EN-US" style="color: #454545;"> <a href="https://www.scribd.com/document/357811903/%CE%A3%CE%A4%CE%91%CE%A4%CE%99%CE%A3%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%91-%CE%91%CE%A0%CE%9F%CE%A4%CE%95%CE%9B%CE%95%CE%A3%CE%9C%CE%91%CE%A4%CE%A9%CE%9D-%CE%A3%CE%A4%CE%99%CE%A3-%CE%A0%CE%91%CE%9D%CE%95%CE%9B%CE%9B%CE%97%CE%9D%CE%99%CE%95%CE%A3-%CE%95%CE%9E%CE%95%CE%A4%CE%91%CE%A3%CE%95%CE%99%CE%A3-2017#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017 on Scribd">ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017</a> by <a href="https://www.scribd.com/user/1966621/gkatsiko-yahoo-gr#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View gkatsiko@yahoo.gr's profile on Scribd">gkatsiko@yahoo.gr</a> on Scribd</span></span></div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span lang="EN-US" style="color: #454545;">
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.7080062794348508" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_90138" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/357811903/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-kaq9NmERH4MRMB9J1NSv&show_recommendations=true" width="100%"></iframe></span></span></div>
</div>
</div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-6781253132073510312017-06-23T01:08:00.002+03:002017-06-23T01:08:56.715+03:00Trailer της Εκδήλωσης<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/frt0ZmC48d0" width="560"></iframe><br />
<br /></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-78921119516791253642017-06-16T20:08:00.002+03:002017-06-16T20:08:52.089+03:00Η Τεχνολογία στην Περιπλάνηση του Οδυσσέως<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkDny3dIRa5HPkunibafQxskzrc3CtC7cgL9ohZg-fbi0YHxpU-aIejZ_1tp6qtMmx2WdZCxdws4-Sjd0B2alpTybh24q8paUOdh0SBzALy-MzDwnpWOOT6GmTsw054DlQHMKWb8MOWbE/s1600/%25CE%2598%25CE%25B5%25CE%25BF%25CE%25B4%25CF%258C%25CF%2583%25CE%25B7%25CF%2582-%25CE%25A4%25CE%25AC%25CF%2583%25CE%25B9%25CE%25BF%25CF%2582-1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkDny3dIRa5HPkunibafQxskzrc3CtC7cgL9ohZg-fbi0YHxpU-aIejZ_1tp6qtMmx2WdZCxdws4-Sjd0B2alpTybh24q8paUOdh0SBzALy-MzDwnpWOOT6GmTsw054DlQHMKWb8MOWbE/s400/%25CE%2598%25CE%25B5%25CE%25BF%25CE%25B4%25CF%258C%25CF%2583%25CE%25B7%25CF%2582-%25CE%25A4%25CE%25AC%25CF%2583%25CE%25B9%25CE%25BF%25CF%2582-1.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="background-color: white; color: #1d2129; margin-bottom: 6px;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Ο Οδυσσέας επιστρέφει στην Ιθάκη. Αλλά πως τα κατάφερε; Πως ναυπήγησε το πλοιάριό του; Πώς καθάριζε τα ρούχα η Ναυσικά;<br />Είχαν οι Φαίακες Ρομποτική; Ο κοιμισμένος Κύκλωπας, ο οίνος και το ατσάλι, πως τι και γιατί; Πώς ξέφυγε άραγε τη Σκύλλα και τη Χάρυβδη; Και όταν έσφαξε τον αφρό των υπηκόων του, πως απολύμανε μετά το παλάτι; Αυτές και άλλες απορίες θα μας λύσει ο καθηγητής του Εθν. Μ. Πολυτεχνείου κ Θεοδόσιος Π. Τάσιος.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 19.95pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 19.95pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 19.95pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="line-height: 115%;">Ο Σύλλογος Αστρονομίας Άρτας
«Αστρολάβος Αστρονομίας & Διαστήματος» παράρτημα της Εταιρείας Αστρονομίας
και Διαστήματος Βόλου σε συνεργασία με το Δήμο Αρταίων και την Εφορεία
Αρχαιοτήτων Άρτας σας προσκαλούν στην εκδήλωση που θα πραγματοποιηθεί στο χώρο
του Αρχαιολογικού Μουσείου Άρτας <b>την Παρασκευή 23 Ιουνίου</b> <b>2017</b></span><span style="line-height: 115%;"> και ώρα <b>21:00</b> με τίτλο:</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 19.95pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span><b style="text-align: center; text-indent: 19.95pt;"><span style="line-height: 115%;">«Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΠΛΑΝΗΣΗ ΤΟΥ ΟΔΥΣΣΕΩΣ»</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 19.95pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="line-height: 115%;">με
ομιλητή τον καθηγητή του Εθν. Μ. Πολυτεχνείου κ Θεοδόσιο Π. Τάσιο<b>.</b> Μετά το πέρας της θα ακολουθήσει
παρατήρηση στον έναστρο νυχτερινό ουρανό </span><span style="line-height: 115%;">της
Άρτας με τηλεσκόπια, απ’ όπου μπορεί
κανείς να θαυμάσει τους δακτυλίους του Κρόνου, τους δορυφόρους του Δία και
διάφορους αστερισμούς. </span><span style="line-height: 115%;"> </span></span><span style="color: white; font-family: "Bookman Old Style",serif; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: background1;"> </span><span style="color: white; font-family: "Bookman Old Style",serif; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-language: EL; mso-no-proof: yes; mso-themecolor: background1;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcppLlsXFs8HJFfujs2MJ0LwX7-P171-o81HNw1JKY_DQ6P24_omutIdDp9uqcSAE5Idc_iw1jab3kuxUJYRM0IPRyUOmILn1BG4KftIeLrw4_mGXwkKMdLHYXwi6OigrN-CR4r8Rpe6o/s1600/o-ODYSSEUS-SIRENS-570.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: black;"><img border="0" data-original-height="461" data-original-width="570" height="322" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcppLlsXFs8HJFfujs2MJ0LwX7-P171-o81HNw1JKY_DQ6P24_omutIdDp9uqcSAE5Idc_iw1jab3kuxUJYRM0IPRyUOmILn1BG4KftIeLrw4_mGXwkKMdLHYXwi6OigrN-CR4r8Rpe6o/s400/o-ODYSSEUS-SIRENS-570.jpg" width="400" /></span></a></div>
<br />
<div>
<div style="background-color: white; color: #1d2129; display: inline; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; margin-top: 6px;">
<br /></div>
</div>
</div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-33586679756967309002017-06-16T03:07:00.001+03:002017-06-16T07:32:25.740+03:00Θέματα Φυσικής 2017 - Μια πρόχειρη ανάλυση<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div nbsp="" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<a href="https://www.scribd.com/document/351393461/%CE%A3%CF%84%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%95%CF%80%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%B1-%CE%98%CE%B5%CE%BC%CE%AC%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%A6%CF%85%CF%83%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82-%CE%A3%CF%84%CE%B9%CF%82-%CE%A0%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%AE%CE%BD%CE%B9%CE%B5%CF%82-%CE%95%CE%BE%CE%B5%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82-2017#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View Στατιστική Επεξεργασία Θεμάτων Φυσικής Στις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2017 on Scribd">Στατιστική Επεξεργασία Θεμάτων Φυσικής Στις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2017</a> by <a href="https://www.scribd.com/user/1966621/gkatsiko-yahoo-gr#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View gkatsiko@yahoo.gr's profile on Scribd">gkatsiko@yahoo.gr</a> on Scribd</div>
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.7080062794348508" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_62749" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/351393461/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-mUvvXZVWAM9XXicvERav&show_recommendations=true" width="100%"></iframe><br />
<br />
<img alt="Αποτέλεσμα εικόνας για πανελλήνιες 2017" src="https://www.iliaoikonomia.gr/sites/default/files/panelladikes2017_1_2_6_0.jpg" /><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Όπως κάθε χρόνο μετά από κάποιες μέρες που χρειάζονται για να αντιμετωπίσουμε τα ζητήματα με μεγαλύτερη νηφαλιότητα , γράφω κάποιες πρόχειρες σκέψεις για τα θέματα της Φυσικής στις εξετάσεις του 2017.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Όπως πάντα ξεκινώ με τα ποσοτικά χαρακτηριστικά των θεμάτων, δηλαδή μια γρήγορη κατανομή των μονάδων ανά κεφάλαιο, στη θεωρία και στις ασκήσεις, και στη συνέχεια ανά παράγραφο.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Όπως βλέπουμε από τον Πίνακα 1, τα ερωτήματα έχουν μοιράσει τα μόρια σε όλα τα κεφάλαια. Μάλιστα φαίνεται και μια προσπάθεια ισοκατανομής, όσο αυτό είναι βέβαια δυνατόν, όταν έχεις ασκήσεις από δυο κεφάλαια που θα κατανέμονται σε κάθε μια 25 μόρια.. Βέβαια έγινε μια προσπάθεια στις θεωρητικές ερωτήσεις να μοιραστούν τα περισσότερα μόρια στα κεφάλαια που δεν αντιπροσωπεύουν οι ασκήσεις. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ας δούμε τα ποιοτικά χαρακτηριστικά. Ένα στοιχείο που προσέχω πάντα είναι η ανάγκη εφαρμογής ή όχι κάποιων βασικών Αρχών της Φυσικής. Θεωρώ ότι στη συνέχεια του Amber Alert των μαθηματικών για την εξαφάνιση των θεωρημάτων στα Μαθηματικά, σε μικρότερο βαθμό βέβαια, υπήρχε κάτι αντίστοιχο και στη φυσική. Δε χρειάστηκε να εφαρμόσουν πουθενά Αρχή Διατήρησης Στροφορμής, ούτε Αρχή Διατήρησης της Ορμής, ενώ η Αρχή Διατήρησης της Ενέργειας ήταν "κρυμμένη" στην ΑΔΕΤ (ας μου συγχωρεθεί η έκφραση για την οικονομία του λόγου) και στο θεώρημα Bernoulli. Χρειαζόταν όπως και εδώ προηγούμενες γνώσεις (σε μικρό βαθμό) για να τονιστεί και εδώ ότι υπάρχει ανάγκη για δημιουργία θεωρητικού υποβάθρου από την Ά Λυκείου.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Κατά τα άλλα η επιτροπή κινήθηκε σε πεπατημένες συνταγές, είτε του σχολικού, είτε από Study4exams, είτε από παλαιότερα θέματα.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ας τα δούμε λίγο πιο αναλυτικά:</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Α.1: από τα πιο γνωστά ερωτήματα στην πλαστική κρούση. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Α.2:ερώτημα στην εξαναγκασμένη από το σχολικό και ίδιο ερώτημα σε θέμα προηγούμενης χρονιάς</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Α.3: με λίγη προσοχή έβγαινε</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Α.4: ορισμός του διακροτήματος... μαύρα γράμματα.. πόσο πιο απλό;</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Α.5.α)από που απορρέει η Αρχή διατήρησης της Συνέχειας ... ξεκάθαρο</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> β)στοιχειώδες ερώτημα στη ροπή δύναμης</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> γ)μαύρα γράμματα στη φθίνουσα.. τα παιδιά μαθαίνουν να το αποδεικνύουν κιόλας</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> δ)απλό ερώτημα στη σύνθετη κίνηση..Τι είναι δηλαδή..</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> ε)απλό ερώτημα στην απόσταση δυο κοιλιών στο στάσιμο...</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γενικά το πρώτο θέμα είχε τη λογική να είναι σαφές, να είναι πάνω στους ορισμούς και γενικά στα μαύρα γράμματα του σχολικού, για να μπορούν να το διαπραγματευτούν όλοι.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Β.1 Κλασσικό ερώτημα που συνδέει απομάκρυνση και μάλιστα πλάτος με τη μέγιστη παραμόρφωση του ελατηρίου... έχει επαναληφθεί σαν δεύτερο θέμα με τη δύναμη ελατηρίου βέβαια και σε άσκηση σαν τελευταίο ερώτημα για μέγιστη τιμή της δυναμικής ενέργειας του ελατηρίου.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Η διαδικασία ήταν γνωστή , όπως και το ερώτημα. Δεν ήταν για όλους αλλά κάποιος με νορμάλ προετοιμασία το έχει λύσει πολλές φορές.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Β.2: Ωραίο θέμα με μια μικρή παγιδούλα που αν κάποιος ήταν ψύχραιμος μπορούσε να την ξεπεράσει εύκολα. Καλό θέμα στα ρευστά. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Β.3: Δεν ήθελα να το σχολιάσω. Απλή εφαρμογή στον τύπο. Για πρώτο θέμα θα ήταν καλό, για δεύτερο....</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γενικά το δεύτερο θέμα που είναι ένα κριτήριο για το αν τα θέματα της Φυσικής θα είναι τσιμπημένα ή όχι δεν είχε ασάφειες, δεν είχε όγκο, δεν είχε το κάτι που θα δημιουργούσε διαβάθμιση. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γ.1: Το ερώτημα αυτό ήθελε να βρεις τα στοιχεία του κύματος, περίοδο- μήκος κύματος και το πλάτος, που απλά δινόταν τρόπον τινά περιγραφικά. Το πλάτος ήθελε λίγη προσοχή στις πράξεις.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γ.2: Να γνωρίζεις την εξίσωση του κύματος (!!!!) και να σχεδιάσεις στιγμιότυπο. Εδώ ίσως κάποια μόρια χαθούν από την αιτιολόγηση της μορφής του στιγμιότυπου.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γ.3: Εφαρμογή ΑΔΕΤ. Ξέρω πως έχω γράψει κάτι για το οποίο πολλοί φυσικοί θα καλούσαν άνετα την αστυνομία της επιστήμης για να με εγκαλέσει στην τάξη, αλλά όλοι έτσι το έλυσαν....</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γ.4: το δύσκολο ερώτημα. ήταν αναμενόμενο όμως μιας και έχει ερωτηθεί δυο φορές πιο πριν και μάλιστα και μια σε επαναληπτικές με παρόμοιο τρόπο.... Υπάρχει αν θυμάμαι καλά και στο STUDY4EXAMS... Ήταν απαιτητικό ερώτημα. Αν το είχες διδαχθεί όμως έβγαινε χωρίς κόπο.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Το κεφάλαιο των κυμάτων πάντα έδινε εύκολα θέματα, η άσκηση αυτή δεν ξέφευγε από τον κανόνα με εξαίρεση το ερώτημα Γ4 το οποίο δεν είχε κάποια πρωτοτυπία.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Δ.1: Γιο γιο και υπολογισμός επιτάχυνσης. Σχεδόν όλοι ξέρουν και το νούμερο αφού ο δίσκος είχε τη γνωστή ροπή αδράνειας.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Δ.2: Εφαρμογή νόμων ισορροπίας. Στοιχειώδης γνώση. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Δ.3: Υπολογισμός στροφορμής μετά από απαλοιφή του χρόνου ή και με υπολογισμό αυτού. Έπρεπε να ξέρουν τα παιδιά ότι από τη στιγμή που κόβεται το νήμα το (ω=σταθ) διότι Στ=0. Έχει ξαναμπεί με τον ίδιο τρόπο σε προηγούμενα θέματα. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Δ.4: Στην ουσία το δύσκολο κομμάτι ήταν το είδος της κίνησης (?) και η εξίσωση από τύπους Ά Λυκείου....</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Το σχήμα της άσκησης ήταν ίδιο με άσκηση από το </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">STUDY4EXAMS, για να επιβεβαιωθεί για ακόμη μια φορά πως η θεματολογία ανανεώνεται από θέματα των επαναληπτικών και του </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">STUDY4EXAMS...</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Σε γενικές γραμμές έλλειπε αυτό που θα έκανε τη διαβάθμιση. Σε σύγκριση με πέρυσι υπήρχαν ερωτήματα που ήθελαν καλή ανάγνωση και επεξεργασία, αλλά τελικά ούτε ο όγκος , ούτε η ποιότητα ήταν εξωφρενικά διαφορετική . Θεωρώ ότι οι βαθμολογίες θα διαφέρουν από πέρυσι, αλλά νομίζω πως θα έπρεπε να μπει κάτι για να ξεχωρίσουν οι άριστοι.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Καλά αποτελέσματα σε όλους! </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
</div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-4195094856133822032017-06-10T01:01:00.001+03:002017-06-10T01:01:28.125+03:00Τελικό διαγώνισμα 2017 (ομάδα β)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div nbsp="" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<a href="https://www.scribd.com/document/350611268/%CE%A4%CE%B5%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%8E%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%B1-2017-%CE%B2#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View Τελικό Διαγώνισμα 2017 (β) on Scribd">Τελικό Διαγώνισμα 2017 (β)</a> by <a href="https://www.scribd.com/user/1966621/gkatsiko-yahoo-gr#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View gkatsiko@yahoo.gr's profile on Scribd">gkatsiko@yahoo.gr</a> on Scribd</div>
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.7068965517241379" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_3475" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/350611268/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-hxvcL7CsreZtK8XItywq&show_recommendations=true" width="100%"></iframe></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-53206997032477754342017-06-07T12:00:00.000+03:002017-06-07T12:00:26.297+03:00Τελικό Διαγώνισμα Γ Λυκείου 2017 (ομάδα Α)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div nbsp="" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<a href="https://www.scribd.com/document/350607647/%CE%A4%CE%B5%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%8E%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%B1-2017-%CE%B1#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View Τελικό Διαγώνισμα 2017 (α) on Scribd">Τελικό Διαγώνισμα 2017 (α)</a> by <a href="https://www.scribd.com/user/1966621/gkatsiko-yahoo-gr#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View gkatsiko@yahoo.gr's profile on Scribd">gkatsiko@yahoo.gr</a> on Scribd</div>
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.7068965517241379" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_93114" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/350607647/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-OPRdRdizrlHlgqvzl4EK&show_recommendations=true" width="100%"></iframe></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-83166231377630626282017-03-23T01:14:00.000+02:002017-03-23T01:14:31.521+02:00Video για την εκδήλωση του Θ. Οικονόμου<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; margin-bottom: 6px;">
Από αυτή τη μοναχική γωνιά του στον Κόσμο το ανθρώπινο είδος, πολλές φορές ένιωσε να βρίσκεται στο κέντρο του Σύμπαντος, ένιωσε να είναι μοναδικό. Αλλά στις στιγμές κορύφωσης της ανθρώπινης αλαζονείας η Αστρονομία ήταν εκεί να διορθώνει τις αντιλήψεις μας για τον κόσμο αλλά και να μας φέρνει αντιμέτωπους με ερωτήματα. Ερωτήματα βαθύτερα, υπαρξιακά.<br />
Γιατί είμαστε εδώ; Από πού ερχόμαστε; Είμαστε μόνοι;<br />
Πολλές φορές ο τρόπος ζωής που ακολουθούμε μας οδηγεί σε μοτίβα ανούσια, σε λάθος μονοπάτια.<br />
Όμως μέσα σ’ αυτήν την παράνοια για χρήμα, για δόξα και αλαζονική επίδειξη εξουσίας, το ανθρώπινο είδος παρόλο που αυτοκαταστροφικά κάνει κακό στον πλανήτη και στον εαυτό του, πολλές φορές βρίσκει τη δύναμη, το κουράγιο να αναζητήσει απαντήσεις στα μεγάλα ερωτήματα.<br />
Και για να βρεθούν απαντήσεις ο άνθρωπος εδώ και πάνω από πενήντα χρόνια επιμένει στην εξερεύνηση του διαστήματος.<br />
Με αποστολές από τη ΝΑΣΑ, την ESA, τη Ρωσική και άλλες υπηρεσίες διαστήματος ανά τον κόσμο.<br />
Και πίσω από πολλές από αυτές (πάνω από 15 και συνεχίζει) βρίσκεται ένας Έλληνας.<br />
Ο ΘΑΝΑΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ φημισμένος καθηγητής στο Πανεπιστήμιο του Σικάγο. Χάρη στις υψηλές του γνώσεις στην πυρηνική φυσική συνέβαλε στις επιτυχίες του προγράμματος “Surveyor” που ήταν τα πρώτα διαστημικά σκάφη που προσγειώθηκαν στη Σελήνη και έτσι προετοίμασε την αποστολή του Apollo 11.<br />
Αλλά ας πάρουμε τα πράγματα από την αρχή. Και η αρχή δεν ήταν καθόλου εύκολη για αυτόν.<br />
Γεννήθηκε στο Ζιάκα Γρεβενών, το 1937, δηλαδή η ζωή του άρχισε στην περίοδο της Κατοχής και του Εμφυλίου πολέμου γνωρίζοντας τη στέρηση από την παιδική του ηλικία. Το χωριό του στον εμφύλιο βρέθηκε στο μάτι του κυκλώνα και πολλοί άνθρωποι και παιδιά σκοτώθηκαν. Για να αποφύγουν τις απώλειες, φυγάδεψαν στην Αλβανία, γύρω στα 200 παιδιά από τη Ζιάκα, από μωρά ως 15 χρόνων. Ανάμεσά τους και ο κ. Οικονόμου. Ταξίδεψε υπό δυσμενείς συνθήκες από την Αλβανία στη Γιουγκοσλαβία και τέλος στην Τσεχοσλοβακία όπου έμεινε σε ορφανοτροφείο για πολλά χρόνια και πρωτοπήγε σχολείο. Τελείωσε το δημοτικό στα 16 του χρόνια κι επειδή αγαπούσε τα μαθηματικά και τη φυσική οι δάσκαλοί του τον κατεύθυναν στις θετικές επιστήμες. Σπούδασε Πυρηνική Φυσική στο Πανεπιστήμιο της Πράγας το οποίο και τελείωσε με “Άριστα”.<br />
Μετά τις σπουδές του, ξεκίνησε να εργάζεται σε διάφορα ερευνητικά κέντρα της Τσεχοσλοβακίας και αργότερα, έχοντας αρνηθεί πρόταση συνεργασίας από τη Ρωσία, αποδέχτηκε πρόταση του Πανεπιστημίου του Σικάγο, στο Διαστημικό Ερευνητικό κέντρο που μόλις είχε αρχίσει τα ερευνητικά προγράμματα της ΝΑΣΑ στη Σελήνη. Όλα τα εξαρτήματα που το τμήμα του κατασκεύασε για λογαριασμό της ΝΑΣΑ, τρία σε αριθμό, προσγειώθηκαν επιτυχώς στη σελήνη στο χρονικό διάστημα 1967 έως 1968.<br />
Για τη Σελήνη τότε γνωρίζαμε ελάχιστα. Δεν ξέραμε τη χημική της σύσταση, δεν ξέραμε καν αν ο άνθρωπος μπορεί να πατήσει επάνω χωρίς να βουλιάξει. Έτσι έφτιαξε ένα όργανο που τότε πατούσε σε ένα μεγάλο «πιάτο» ως βάση, για να αποκλειστεί η περίπτωση να βυθιστεί στην επιφάνεια της Σελήνης. Για αυτές τις επιτυχίες του, έλαβε υψηλές τιμές από τη ΝΑΣΑ.<br />
To 1986, μιλώντας άπταιστα τα ρωσικά, άρχισε τις συνεργασίες του με το Διαστημικό Κέντρο της Σοβιετικής Ένωσης στα προγράμματα έρευνας του πλανήτη Άρη που η ΝΑΣΑ και η Ρωσία διεξάγουν ακόμα και σήμερα.<br />
Προικισμένος με ταλέντο και εμπειρία, ένα άλλο επίτευγμά του τον απογείωσε. Στις 4 Ιουλίου 1997 το ερευνητικό όργανο που ο ίδιος κατασκεύασε στο Πανεπιστήμιο του Σικάγου για λογαριασμό της ΝΑΣΑ, το “Alpha Proton X-Ray Sprectometer” στημένο πάνω στο Sojourner του Pathfinder, που επιτυχώς προσγειώθηκε ομαλά στην επιφάνεια του Άρη, άρχισε να στέλνει τις πρώτες πολύτιμες πληροφορίες που θα δώσουν απάντηση στο ερώτημα “από τι είναι φτιαγμένος ο Άρης;”. Αυτή η επιτυχία θεωρήθηκε μια από τις μεγαλύτερες επιτυχίες της επιστήμης το 1997 και ο ίδιος τιμήθηκε υψηλά για αυτό του το κατόρθωμα όχι μόνο από τη ΝΑΣΑ, αλλά και από πολλούς άλλους οργανισμούς.<br />
Κάποια από τα rovers στον Άρη είναι ακόμα λειτουργικά. Το Spirit το αποχαιρετίσαμε πριν κάποια χρόνια, αλλά το Opportunity είναι ακόμα ενεργό αποτελώντας ένα παράδειγμα πολύ επιτυχημένης αποστολής, αφού είχε σχεδιαστεί να δουλέψει για τρεις μήνες και είναι λειτουργικό πάνω από 11 χρόνια!<br />
Συμμετείχε επίσης στη Rosetta που τρέχουν 24 πειράματα σε μια προσεδάφιση στον κομήτη που ήταν αρκετά επεισοδιακή.<br />
Επίσης πολλές σύγχρονες αποστολές εξερευνούν το ηλιακό μας σύστημα όπως το Voyager, που έχει αφήσει πλέον το ηλιακό μας σύστημα, στον Άρη τα rovers Opportunity, Curiosity και το Cassini που βρίσκεται στον Κρόνο και συνεχώς ανακαλύπτει πολλά φεγγάρια. Στον Ερμή εδώ και χρόνια βρίσκεται το Messenger.<br />
Για ποιο λόγο όμως ο άνθρωπος επιμένει στην κατάκτηση του διαστήματος;<br />
Ο πιο πεζός λόγος είναι πως από τις πρώτες αποστολές, το διάστημα προσέφερε χρήσιμα στοιχεία για τον σύγχρονο ανθρώπινο πολιτισμό. Σήμερα, χρησιμοποιούμε και ενσωματώνουμε τις εφευρέσεις του, τις διαστημικές τεχνολογίες και ανακαλύψεις. Όλα αυτά για τη βελτίωση της καθημερινής μας ζωής.<br />
Αλλά κυρίως γιατί απλά ο άνθρωπος από τη φύση του είναι φτιαγμένος να εξερευνά! Ξεκίνησε εξερευνώντας τους ωκεανούς, τους πόλους της Γης, το περιβάλλον του. Σήμερα έχει σχεδόν ολοκληρώσει την εξερεύνηση του πλανήτη Γη, και έτσι ενδιαφέρεται να εξερευνήσει και άλλους πλανήτες.<br />
Γιατί έχει μια επιθυμία να συνδεθεί με το Σύμπαν, με τον ΚΟΣΜΟ. Γιατί τα άτομα που συνθέτουν τη ζωή στη Γη, τα άτομα που μας αποτελούν, είναι τα άτομα των στοιχείων των αστεριών που εξερράγησαν και σκορπίστηκαν σε ολόκληρο το γαλαξία.<br />
Και είναι αυτά τα θεμελιώδη συστατικά της ζωής.<br />
Ίσως τελικά γιατί είμαστε σε μια εποχή της ανθρωπότητας που μπορούμε περισσότερο από κάθε άλλη φορά να αλλάξουμε τον κόσμο. Και αυτό θα γίνει αν δούμε πέρα από τον ορίζοντα. Αν προσπαθήσουμε να ξεπεράσουμε και αυτό το σύνορο προς χάριν της ανθρώπινης προόδου, για χάρη των επόμενων γενεών. Και πρέπει πρώτα να κοιτάξουμε μέσα μας, βαθύτερα, για να μπορέσουμε να δούμε πιο μακριά, ως άλλοι νέοι Κολόμβοι να προσπαθήσουμε να ταξιδέψουμε στους ωκεανούς των αστεριών, να ανταποκριθούμε στο κάλεσμα για μια νέα μεγάλη περιπέτεια που θα μας αλλάξει την αντίληψη για το τι είναι δυνατόν.<br />
Και αν καταφέρουμε να ανακαλύψουμε κάποιο είδος ζωής, έστω διαφορετικό από αυτό που έχουμε στο μυαλό μας, ίσως τότε κατανοήσουμε καλύτερα τη θέση μας στο ΚΟΣΜΟ. Ίσως έτσι κατανοήσουμε την ασημαντότητά μας, ίσως έτσι μετριάσουμε την αλαζονεία μας.<br />
Παρόλα αυτά αν κάποιος μας ρωτήσει ποιο είναι το ομορφότερο τοπίο, θα του απαντήσουμε με τα λόγια του κυρίου Οικονόμου!<br />
«Κάθομαι ώρες και κοιτάζω την κοιλάδα προσεδάφισης του Pathfinder στον Άρη. Είναι υπέροχη με όλα αυτά τα πετρώματα και τους βράχους. Μετά σκέφτομαι την εικόνα της Γης από τη Σελήνη. Υπέροχο γαλάζιο. Νομίζω πως το ωραιότερο τοπίο είναι της Γης».<br />
Ας την προστατέψουμε, ας την αγαπήσουμε και ας συνεχίσουμε να αναζητούμε κάθε φορά το επόμενο σύνορο που θα ξεπεράσουμε. Και σ’ αυτό το ανεξερεύνητο και αχανές σύμπαν έχουμε πολλή δουλειά να κάνουμε. Αλλά αυτό μας κάνει καλύτερους!<br />
Μα μήπως είναι ουτοπικό;<br />
Και αν ναι, σε τι χρησιμεύει η ουτοπία;</div>
<div style="background-color: white; color: #1d2129; display: inline; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; margin-top: 6px;">
Η ουτοπία είναι στον ορίζοντα. Την πλησιάζω δυο βήματα, κι εκείνη απομακρύνεται δυο βήματα.Προχωράω δέκα βήματα μπροστά και ο ορίζοντας «τρέχει» δέκα βήματα ακόμη πιο πέρα. Όσο μακριά κι αν περπατήσω ποτέ δεν την φτάνω. Τότε, σε τι χρησιμεύει; Ακριβώς σ’ αυτό. Να συνεχίσουμε να περπατάμε μπροστά.<br />
Εντουάρντο Γκαλεάνο</div>
<div>
<div style="background-color: white; display: inline; font-size: 14px; margin-top: 6px;">
<span style="color: #1d2129; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Nt6MhA-2rOQ" width="560"></iframe></span></div>
</div>
<div>
<div style="background-color: white; display: inline; font-size: 14px; margin-top: 6px;">
<span style="color: #1d2129; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="background-color: white; color: #1d2129; display: inline; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; margin-top: 6px;">
<br /></div>
</div>
</div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-77823352068604657312017-03-18T18:30:00.001+02:002017-03-18T18:30:42.917+02:00Συνέντευξη <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Συνέντευξη στον Αλέξη Κατσαδωράκη για την εκδήλωση της Κυριακής 19 Μαρτίου με τον κ. Θ. Οικονόμου.<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;">Συνέντευξη για την εκδήλωση της Κυριακής....Όταν κάτι ξεκινά με τη λογική μιας μικρής συνέντευξης των πέντε- δέκα λεπτών και καταλήγει φιλική κουβέντα για ένα .....μισάωρο. Ευχαριστώ πολύ για τη φιλοξενία και για τις εκπληκτικές μουσικές επιλογές. Και φυσικά για το "Starman" του Bowie.....</span><br />
<span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span>
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/E9Q9W67b4GQ" width="560"></iframe></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-12915107392397830802016-12-07T09:50:00.000+02:002016-12-07T09:56:43.076+02:00Εκδρομή στη Θεσσαλονίκη 2016<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm;">
<div style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: 3.0pt; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; text-align: center; text-indent: 21.25pt;">
<b><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 14.0pt;">Κάποιες σκόρπιες σκέψεις <o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: 3.0pt; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; text-align: center; text-indent: 21.25pt;">
<b><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 14.0pt;">για την εκδρομή στη Θεσσαλονίκη 2016<o:p></o:p></span></b></div>
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: 3.0pt; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; text-align: center; text-indent: 21.25pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 3.0pt; text-indent: 21.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: 3.0pt; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; text-align: center; text-indent: 21.25pt;">
<b><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 14.0pt;"><o:p></o:p></span></b><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12pt; text-align: justify; text-indent: 1cm;">Το
φως πληροί όλο το Σύμπαν</span><a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; font-size: 12pt; text-align: justify; text-indent: 1cm;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 107%;">[1]</span></span></span></a><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12pt; text-align: justify; text-indent: 1cm;">. Αυτό το
φως που αγωνίζεται, άξια αφού κατέχει τη μεγαλύτερη ταχύτητα στη φύση, να
βρεθεί παντού, αυτό το φως αναζητούμε. Αυτό το φως που τραβολογιέται ανήμπορο στις
παράτολμες διαδρομές βαθουλωμάτων και εξογκωμάτων του ακατάστατου σεντονιού του
χωροχρόνου, που ακούραστο κουβαλά εικόνες και μνήμες ενός παρελθόντος χρόνου,
που κρύβει μηνύματα ως ένας συνεπής αγγελιοφόρος, αυτό το φως που αντιπαλεύει
με το σκοτάδι και μας ζωογονεί, αυτό καλούμαστε να αποκρυπτογραφήσουμε.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Και
το κυνηγούμε, το αναζητούμε. Το βράδυ στους ασημόχρωμους λαμπυρισμούς των
αστεριών</span><span style="font-family: "forte"; font-size: 12.0pt;">∙</span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"> τη μέρα καθώς
προσπαθεί να ξεφύγει με τις ανακλάσεις σε κάτοπτρα και σε νερά, και πολλές
φορές το ανακαλύπτουμε κρυμμένο συμμετέχοντας σε ένα μη συμφωνημένο κρυφτό στις
σκοτεινές γωνιές της ψυχής μας. Η υπαρξιακή αυτή σύνδεση με το φως μας οδηγεί
να ψάχνουμε επίμονα να βρούμε την πηγή του, τον αντίστοιχο ήλιο κάθε φορά.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Μα
πόσοι ήλιοι υπάρχουν τελικά; Είναι πολλοί οι πατεράδες των αδέσμευτων
αεικίνητων ακτίνων φωτός; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Για
το δικό μας ηλιακό σύστημα, μόνο ένας!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Οι
Κινέζοι λένε ότι κάποτε, την εποχή της δυναστείας των Χσία (περ. 2205 -1782
π.Χ.), το κοσμικό μας περιβάλλον διήλθε μια ξαφνική μεταβολή. Στον ουρανό
εμφανίστηκαν δέκα ήλιοι. Οι άνθρωποι στη Γη υπέφεραν πολύ από τη ζέστη, οπότε ο
αυτοκράτορας έβαλε έναν διάσημο τοξότη να καταρρίψει τους παραπανίσιους ήλιους.
Ώς ανταμοιβή, στον τοξότη δόθηκε ένα γιατρικό που είχε τη δύναμη να τον κάνει
αθάνατο. Αλλά η σύζυγος του το έκλεψε. Για την προσβολή αυτή, την εξόρισαν στη
Σελήνη.<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 107%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Οι
Κινέζοι λοιπόν σκέφτηκαν σωστά ότι ένα ηλιακό σύστημα με δέκα ήλιους δεν θα
ήταν ιδιαίτερα φιλικό για την ανθρώπινη ζωή. Σήμερα γνωρίζουμε ότι σε κανένα
ηλιακό σύστημα πολλαπλών ήλιων δεν θα μπορούσε να αναπτυχθεί ζωή και παρόλο που
έχουμε την εντύπωση ότι ο ουρανός αποτελείται από μονήρη άστρα, μόνο το 15% των
άστρων είναι μόνα τους. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Οπότε,
όταν στρέφουμε το βλέμμα ψηλά στον ουρανό βλέπουμε τον ήλιο, το αστέρι του
δικού μας πλανητικού συστήματος, που σε ένα μοναχικό ρόλο, σαν ένας άλλος
Σίσυφος, αγωνίζεται αδιάκοπα να διατηρήσει με την ενέργειά του, με το φως του,
τη ζωή σ’ αυτόν τον πλανήτη. Η ύπαρξη του, μοιραία, είναι άμεσα συνδεδεμένη με
τη ζωή και το θάνατο του πλανήτη μας, της Γης. Αυτός μας θερμαίνει, αυτός μας
τροφοδοτεί με το ζωογόνο φως του, με ένα
φως ορατό και αόρατο, ένα φως ζεστό και αναγκαίο σε εμάς, που γεννιέται
στο πιο βίαιο και αφιλόξενο μέρος, στο εσωτερικό του, σ’ ένα τεράστιο αλλιώτικο
εκτυφλωτικό καμίνι. Αλλά είναι και αυτός που θα μας παρασύρει στο έρεβος όταν θα
έχει ξεσκίσει και τις τελευταίες από τις σάρκες του την ώρα που θα τελειώνουν
τα καύσιμά του. Πρώτα σαν αχόρταγος κόκκινος γίγαντας θα έχει ήδη καταπιεί τον
Ερμή υποδυόμενος πιστά το ρόλο που του όρισε η Φύση στο βιβλίο της, και καθώς
θα μετατρέπεται από λευκός νάνος σε μαύρο,</span> <span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">τότε όχι με εκκωφαντικό θόρυβο, αλλά
ίσως με ένα εσωτερικό λυγμό θα σημάνει το τέλος<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 107%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></a> . <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Μα
είναι νωρίς να συζητάμε για το θάνατο του αστεριού μας. Ο ήλιος μας είναι ένας
ζωηρός ενήλικας με λαμπρό μέλλον περίπου 5 δισεκατομμυρίων ετών πέρα από μας. Και
τι πιο ωραίο από το να τον παρατηρήσουμε; Μπορούμε όμως έτσι εύκολα;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Και
όπως εγύρισα κι αγγίξανε τα μάτια<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Ό,τι προβάλλει
σ’ αυτόν τον ουρανό<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Όταν
κοιτάξεις με το βλέμμα σου προσεκτικό,<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Ένα
σημάδι βλέπω, που αστραποβολούσε τόσο<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Που από
το πολύ το φως<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Τα
μάτια μου αναγκάστηκα να χαμηλώσω<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%;">[4]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTPFSHVJ7tfweOzlRchYxzf8DFJv1dn-ZiE2XtypoFp2fNSS5jIa4QxpmdKf2eGT3TqEmX5S_k0K74d5-9PDuHGmDHaowy9MVEDQDBIL_YJvleNn_AoJE3r1YNxcJbNUfdiDRNtrHcAFk/s1600/DSC_3390.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="425" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTPFSHVJ7tfweOzlRchYxzf8DFJv1dn-ZiE2XtypoFp2fNSS5jIa4QxpmdKf2eGT3TqEmX5S_k0K74d5-9PDuHGmDHaowy9MVEDQDBIL_YJvleNn_AoJE3r1YNxcJbNUfdiDRNtrHcAFk/s640/DSC_3390.JPG" width="640" /></a><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Οπότε,
εμείς βαλθήκαμε να φτάσουμε στη Θεσσαλονίκη, να ξαναμπούμε σε οικείους χώρους,
μικροί-μεγάλοι να στριμωχτούμε σε ένα δωματιάκι γύρω από το τηλεσκόπιο και να
τεντώνουμε τις μύτες των ποδιών μας για να δούμε καλύτερα</span><span style="font-family: "forte"; font-size: 12.0pt;">∙</span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"> βαλθήκαμε ως άλλοι χρυσοθήρες να
κοσκινίζουμε τα σύννεφα γυρεύοντας κηλίδες, αυτές τις σκούρες ατέλειες στο φωτεινό
πρόσωπο του ήλιου.</span></div>
<br />
<br />
<o:p></o:p><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMTsejPcs7CyBCENeNv4YvstDJMyns8F7ehU3HrVhKGBQGwoyzV7oFLxkARF24MSXPK1HCGB9XKGpEe-hXf1acif9U52BCHJPDnlB1jMSudCNSez3YDDF6baGBvacwLuHuJdjOEzRrBKQ/s1600/DSC_3416.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="425" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMTsejPcs7CyBCENeNv4YvstDJMyns8F7ehU3HrVhKGBQGwoyzV7oFLxkARF24MSXPK1HCGB9XKGpEe-hXf1acif9U52BCHJPDnlB1jMSudCNSez3YDDF6baGBvacwLuHuJdjOEzRrBKQ/s640/DSC_3416.JPG" width="640" /></a><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Τι
και αν τα σύννεφα μας έκρυβαν τον ήλιο, τα βλέμματα στραμμένα ψηλά
μετακινούνταν από το πέτασμα του τηλεσκοπίου στα χείλη του κ. Σειραδάκη, που με
απερίγραπτο πάθος μας εξηγούσε απλά, για τη δημιουργία αυτής της κουκίδας που
σαν φάντασμα εμφανιζόταν και εξαφανιζόταν σ’ αυτό, εγκλωβισμένη μοιρολατρικά
στην κυκλοθυμική διάθεση των περαστικών σύννεφων. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Μα
δε μας ενόχλησε αυτό. Εμείς δε χαμηλώσαμε το βλέμμα… <o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12pt; text-align: justify; text-indent: 1cm;">Είχαμε
ήλιο μέσα στο δωματιάκι που ακτινοβολούσε με ένα άλλο φως, διαφορετικό, καθηλωτικό. Η πραότητά του μας σαγήνευσε άλλη μια φορά, ενώ η διάθεσή του να
μιλήσουμε για τις πιθανότητες ύπαρξης ζωής σε άλλους πλανήτες ή η χαρά με την
οποία μας παρουσίασε αστέρες νετρονίων</span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12pt; text-align: justify; text-indent: 1cm;"> να αποτελούν τις ηχητικές πηγές μιας
μουσικής συμφωνίας ήταν συγκινητική. Για να αποδειχτεί ξανά πως η ευγένεια και
η σοφία εκπέμπονται αυθόρμητα και σαν άλλος ήλιος ζεσταίνουν τα κρύα απόμακρα
σημεία της ψυχής μας, πως υπάρχουν γύρω μας ήλιοι που λατρεύουν να δίνουν
κομμάτια της ψυχής τους ως πηγή ενέργειας και ζωής για τους γύρω, ανιδιοτελώς.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdE3LdZGzf41xq4MyDzkzdRvh0x8cU8BJ8gDdWZ7LaQ4-95lrk3gI-wMIY0vzuuzW_3Ea2Cauc7TZ9MbzvQpLc8b0TccfGhpfX-6Z_yDOa2wuWIK6WNBJtaHNk2goaYZHaGoL5ZvgRAf4/s1600/DSC_3423.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdE3LdZGzf41xq4MyDzkzdRvh0x8cU8BJ8gDdWZ7LaQ4-95lrk3gI-wMIY0vzuuzW_3Ea2Cauc7TZ9MbzvQpLc8b0TccfGhpfX-6Z_yDOa2wuWIK6WNBJtaHNk2goaYZHaGoL5ZvgRAf4/s640/DSC_3423.JPG" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12pt; text-align: justify; text-indent: 1cm;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Μα
εντός σου ο ήλιος μέρα-νύχτα καίει<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">κι ούτ’
ίχνος η ομορφιά σου δεν ξεφτίζει… <span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%;"><a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftn5" title="">[5]</a></span></b></span><a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftn5" title=""><!--[endif]--></a></span><o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><b><br /></b></span></span></span></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDbdt8dO2BqhLSNjug5Fv8t8AquNILjshzRqsV2OoqKIeBnUWnnsev2IqVU-y5VlFe25-cugCaG8Jt1yhmNMOoXC6Dzg21gSbGPOWXfW_vwmQ4RGyrhhVaJCxEZkVlB5IteX5hHuyjqDk/s1600/LARNAKA.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Και
από αυτούς τους ήλιους, αναζητήσαμε άλλους, ψάξαμε ακτίνες φωτός που θα μας
πήγαιναν πιο πίσω στο χρόνο, που θα μας έδειχναν ένα ήλιο μυστικιστικό, έναν
ήλιο με κρυφά μα και φανερά νοήματα. Έναν ήλιο με λάμψη αλλιώτικη, τον ήλιο της
Βεργίνας. Τον είδαμε σε πανοπλίες, νομίσματα και σε λάρνακες να φωτοβολεί όχι
λόγω του χρυσού, μα κυρίως λόγω της ανόθευτης αξίας των μηνυμάτων που φέρνει
από το παρελθόν. Ένα σημάδι ιστορικής συνέχειας, ένα σύμβολο πολιτισμού. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDbdt8dO2BqhLSNjug5Fv8t8AquNILjshzRqsV2OoqKIeBnUWnnsev2IqVU-y5VlFe25-cugCaG8Jt1yhmNMOoXC6Dzg21gSbGPOWXfW_vwmQ4RGyrhhVaJCxEZkVlB5IteX5hHuyjqDk/s1600/LARNAKA.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center; text-indent: 0px;"><img border="0" height="419" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDbdt8dO2BqhLSNjug5Fv8t8AquNILjshzRqsV2OoqKIeBnUWnnsev2IqVU-y5VlFe25-cugCaG8Jt1yhmNMOoXC6Dzg21gSbGPOWXfW_vwmQ4RGyrhhVaJCxEZkVlB5IteX5hHuyjqDk/s640/LARNAKA.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Και
αν τώρα έρθει κάποιος και με ξυπνήσει από τη σαγήνη των αναμνήσεων και με
υπέρτατη ευθύτητα με ρωτήσει «Ποιο θα ήταν το συμπέρασμα, τι θα μπορούσε να
μείνει σαν εσωτερική προσταγή μετά από αυτό το διήμερο», θα του απαντούσα
ευθύς: μάθε να πράττεις, μάθε να βλέπεις πέρα από τα καθιερωμένα. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Ένα
τέτοιο μήνυμα μας έμεινε από την εκδρομή, ένα μήνυμα που μπορεί και αντίκειται στη φθορά του χρόνου. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Όπως
το φως. Θα συνεχίζει να ζει και μετά το θάνατο του ήλιου μας, θα συνεχίζει να
προσπαθεί να δραπετεύσει από αυτές τις δυνάμεις που προσπαθούν να το φυλακίσουν
στο χώρο τους, μηχανικά υπνωτισμένο θα υπακούει στην εντολή που σαν ευχή ή κατάρα
το κατατρέχει να διαδίδεται ξέφρενα χωρίς σταματημό, να παρακολουθεί την ύλη να
νοσεί και στο τέλος να πεθαίνει μα αυτό να μη στέκεται </span><span style="font-family: "forte"; font-size: 12.0pt;">∙</span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"> θα συνεχίζει αναζητώντας τα όρια του
σύμπαντος αιώνια, και αυτό δεν μπορεί πια να αλλάξει, επειδή δεν γερνά· πρέπει,
επομένως, να παραμένει πάντοτε το ίδιο.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Όσο
παλιώνουν οι καιροί<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">κι όσο
περνούν οι χρόνοι,<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">παλιώνει
ο λύχνος, μα ποτέ<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: center; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">το φως
του δεν παλιώνει.<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftn6" name="_ftnref6" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%;">[6]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Υπάρχει
ένα μήνυμα που αξίζει να μείνει και να διαδοθεί, το : Αναζητείστε ήλιους στη
ζωή σας, ψάξτε τους και κάθε φορά προσπαθήστε να …<b>δείτε πέρα από τα καθιερωμένα.<o:p></o:p></b></span></div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-wq4DcxBD0h5NN2Txk-KJhY0Tr1WSwYIa33P6tAdDnquvSQvGc62rc-0ZvJgj6Qy8MxAerawD1jjaCm3eWQoAZGGhMx93TGo1nK4poZtS5wX4huOFlE1EpMJoh1cso4u5rbSFHEYJZQg/s1600/Flammarion-3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="513" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-wq4DcxBD0h5NN2Txk-KJhY0Tr1WSwYIa33P6tAdDnquvSQvGc62rc-0ZvJgj6Qy8MxAerawD1jjaCm3eWQoAZGGhMx93TGo1nK4poZtS5wX4huOFlE1EpMJoh1cso4u5rbSFHEYJZQg/s640/Flammarion-3.jpg" width="640" /></a></div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Η
αυτοβιογραφία του φωτός –Γιώργος Γραμματικάκης. <o:p></o:p></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Το
μεγάλο Σχέδιο –<span lang="EN-US">Stephen</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US">Hawking</span><o:p></o:p></div>
</div>
<div id="ftn3">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></a> Το
Σύμπαν θα τελειώσει όχι με εκκωφαντικό θόρυβο, αλλά με ένα λυγμό» Τ.<span lang="EN-US">S</span>.<span lang="EN-US">Eliot</span><o:p></o:p></div>
</div>
<div id="ftn4">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftnref4" name="_ftn4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[4]</span></span><!--[endif]--></span></a> Θεία
Κωμωδία- Δάντης<o:p></o:p></div>
</div>
<div id="ftn5">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftnref5" name="_ftn5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[5]</span></span><!--[endif]--></span></a> Σαίξπηρ,
Οκτώ Σονέτα (Μετάφραση: Παναγιώτης Πάκος)<o:p></o:p></div>
</div>
<div id="ftn6">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%B5%CE%BA%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%98%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%202016.docx#_ftnref6" name="_ftn6" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[6]</span></span><!--[endif]--></span></a> κρητική
μαντινάδα από το «Η αυτοβιογραφία του φωτός –Γιώργος Γραμματικάκης»<o:p></o:p></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-56265128285205676122016-12-07T09:34:00.001+02:002016-12-07T09:34:23.171+02:00Για την υπερπανσέληνο<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="MsoNormal" style="clear: left; float: left; line-height: normal; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center; text-indent: 1cm;">
<span style="color: #990000; font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><b>Για την υπερπανσέληνο</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Από νωρίς το απόγευμα φαινόταν πως η
βραδιά θα ήταν πιο κρύα από τις προηγούμενες. Ο ήλιος άφησε τη θέση του στο
φεγγάρι, διατηρώντας αυτή την αέναη διαδοχική παρακολούθηση της γης και των
πλασμάτων της από ψηλά∙ και τότε, κρύωσε
απότομα ο καιρός. Το </span>φθινόπωρο<span style="font-size: 12pt;"> αφήνει τη σειρά του στο χειμώνα και αυτός σα να
βιάζεται να δείξει τα δόντια του πριν καν την ώρα του, σιγανασαίνει παγώνοντας την ατμόσφαιρα.
Κάποιος ρώτησε: τι είναι ετούτο τελικά, είναι ο ρόγχος στο αγγελόσκιασμα του
Φθινοπώρου ή το πρώτο κλάμα στη γέννηση του Χειμώνα; Δεν πήρε απάντηση.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Βράδιασε. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Ο δρόμος προς το σημείο συνάντησης
ανηφορικός. Αλλά έχει κάτι αλλιώτικο η βραδιά απόψε∙ βράδιασε, μα δε
σκοτείνιασε καλά. Το φεγγαρόφωτο είναι πολύ πιο δυνατό και ο ουρανός σε πείσμα
των προβλέψεων των προηγούμενων ημερών πεντακάθαρος, δεν το δεσμεύει καθόλου.
Και όλα φωτίζονται. Από ένα φως όμως πιο μαλακό, από ένα φως ξεχωριστό,
διαφορετικό, από ένα φως μαγευτικό. Το φως
του φεγγαριού. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Μα είναι δικό του φως; Ξέρω, αν σας
ρωτήσω, θα μου πείτε “όχι”, είναι του ήλιου φως· δεν είναι αυτόφωτο το φεγγάρι
θα συμπληρώσετε. Μα αν αυτό είναι το φως που στέλνει σε εμάς, αυτό το ίδιο δεν
είναι που το αιχμαλώτισε σαν μπήκε μπροστά από τον ήλιο; Και αφού το κατεύθυνε σωστά, έμεινε να μας παρακολουθεί από εκεί
ψηλά, να λουζόμαστε μ’ αυτό το θολό πέπλο που μας τυλίγει, και μας πλανεύει και
μας κάνει να ονειρευόμαστε, να φανταζόμαστε. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<a href="https://scontent-cdg2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/15109526_672356456263258_3245181099628764061_n.jpg?oh=42499eac971233a167e423e5472fa99c&oe=58C06A81" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="297" src="https://scontent-cdg2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/15109526_672356456263258_3245181099628764061_n.jpg?oh=42499eac971233a167e423e5472fa99c&oe=58C06A81" width="400" /></a><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Πάντα μου άρεσε να κοιτάζω το νυχτερινό
ουρανό, μα απόψε η έλξη προς τα πάνω είναι μεγαλύτερη. Να φταίει η επίπληξη του Δάντη: «Οι ουρανοί
περιστρέφονται από πάνω σας αποκαλύπτοντας την αιώνια δόξα τους και εσείς έχετε
το βλέμμα στραμμένο στο έδαφος», που σήμερα στριφογυρίζει για άγνωστο λόγο στο
μυαλό μου, ή να υπάρχει μια εσωτερική εγγενής προδιάθεση; Δεν είμαι σίγουρος.
Ίσως να είναι η μέρα ή καλύτερα να πω η νύχτα, ίσως και τα δυο. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Προχωρούμε σιωπηλά, μια παρέα ατόμων
διαφόρων ηλικιών, παιδιά, μεγάλοι, μεγαλύτεροι, άλλοι κουβαλώντας
μικροπράγματα, άλλοι φωτογραφικές μηχανές, άλλοι απλώς παίζοντας με τους
σκούφους και τα γάντια τους, προχωρούμε βιαστικά να φτάσουμε στο σημείο. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Και εκεί, φτάνοντας αντικρύζουμε τέσσερα
– πέντε τηλεσκόπια που οι εραστές της παρατήρησης αψηφώντας κρύο και κόπο είχαν
φροντίσει να είναι εκεί έτοιμα, στημένα με τα πόδια τους ψηλά, ανοιχτά να
θυμίζουν τα πόδια από τα άλογα στον πειρασμό του Αγ. Αντωνίου του Νταλί, λεπτά
σχεδόν κάτισχνα να συγκρατούν το βάρος από ογκώδη κυλίνδρους, που έχουν σα
σκοπό της ύπαρξής τους να γίνουν μια προσωπική, μια νέα Βαβέλ, που θα φέρει πιο
κοντά τον ουρανό στους ανθρώπους. Γιατί
και ο πύργος της Βαβέλ τι ήταν τελικά; Ήταν προϊόν έπαρσης, ήταν επίδειξη
αλαζονείας ή μήπως προσπάθεια να φτάσει το ανθρώπινο μάτι πιο μακριά, να
τεντωθεί ο άνθρωπος πιο ψηλά για να αγγίξει καλύτερα τον ουρανό; Ένα αρχαίο
αστεροσκοπείο με εφτά επίπεδα ήταν, μια πρώιμη πρωτόγονη σκάλα για τον ουρανό.
Κάτι σαν αυτόν τον κύλινδρο που εφηύραν στις κάτω Χώρες μα έγινε διάσημος σαν
παιδί του νεαρού από την Τοσκάνη, που κοιτώντας μέσα από αυτό έφερε τη Σελήνη πιο
κοντά, τόσο ώστε να διαπιστώσει πως μοιάζει με τη γη, να δει πως έχει βουνά και
θάλασσες, πως έχει κρατήρες, πως απέχει πολύ από την τέλεια σφαίρα που
διατυμπάνιζε τόσο αυστηρά και καταπιεστικά ο Αριστοτέλης. <o:p></o:p></span><img height="427" src="https://scontent-cdg2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/15037297_672356436263260_2578313886457041352_n.jpg?oh=7d05c764d9e82f75e649b4d63ed6938a&oe=58BD1FEC" style="text-align: left;" width="640" /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Και απόψε; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Είναι από αυτές τις νύχτες που η έλξη
είναι αμοιβαία. Η Σελήνη σε μια
ελλειπτική κίνηση γύρω από τη γη σ’ ένα προκαθορισμένο ραντεβού, έρχεται απόψε
πιο κοντά απ’ ότι τις άλλες φορές. Τα
τηλεσκόπια στητά, ακίνητα εστιάζουν στο φεγγάρι και αυτό σαν μια άλλη αυτάρεσκη
βασίλισσα, λικνίζεται, μετακινείται μέσα από τις σύγχρονες διόπτρες, ανακλά το
είδωλό του στα λεπτοδουλεμένα κάτοπτρα, αποτυπώνεται στις οθόνες των καμερών,
και αναζητά τους αμφιβληστροειδείς που θα στραφούν προς αυτό. Και στρέφονται
πολλά βλέμματα, πρώτα απευθείας, μετά μέσα από τους σωλήνες προεκτείνοντας την ανθρώπινη όραση μαζί και την αντίληψη και
το καρδιοχτύπι αποτέλεσμα του θεάματος ολοένα και μεγαλώνει. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Μα δεν είναι μόνο η ομορφιά του που σε
ταρακουνά. Ανατριχιάζεις στην ιδέα ότι φωτόνια που σχηματίστηκαν πριν από
χιλιάδες χρόνια στο εσωτερικό του ήλιου και κατάφεραν να δραπετεύσουν από τον
υπέρθερμο κλίβανο ώστε μετά από ένα ταξίδι μερικών λεπτών να ανακλαστούν στην
ανώμαλη σεληνιακή επιφάνεια, πως φτάνουν στις κόρες των ματιών μας οδηγώντας τα
μόρια του αμφιβληστροειδούς σε ένα παράξενο μπαλέτο. Είναι κυρίως πως ο όμορφος αυτός χορός των μορίων, αφού θέσει σε
κίνηση τους νευρώνες πρώτα των ματιών κι έπειτα του εγκεφάλου, πριν περάσουν
αρκετά χιλιοστά του δευτερολέπτου και αναδομήσει αυτήν την εικόνα στον εγκέφαλό
μας, τη χρησιμοποιεί ως όργανο που μας οδηγεί με καταιγιστικό ρυθμό σε
ακατάπαυστες σκέψεις. Παρατηρώντας το, αυτό το βράδυ, έτσι όπως είναι,
μεγαλύτερο και φωτεινότερο, στο μυαλό μου ανακύπτει το ερώτημα του Αϊνστάιν
: άραγε το φεγγάρι είναι στη θέση του
όταν δεν το κοιτάζει κανείς; Παράλογες σκέψεις θα μου πείτε, της σύγχρονης
-αλλά όχι νέας, γιαγιά 80ετών περίπου, έγινε
η κβαντομηχανική - Φυσικής. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Και αυτό το ηλεκτρικό ρεύμα ανάμεσα
στους νευρώνες μας δε λέει να σταματήσει να σπινθηρίζει. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Σκέψεις, σκέψεις, αναμνήσεις που η άδηλη
μνήμη, ακυβέρνητη καθώς είναι σου φέρνει ανεξέλεγκτα στο νου. Το σύμπαν υπάρχει
και λειτουργεί και χωρίς την ύπαρξη μας και ανεξάρτητα εάν το παρακολουθούμε
εμείς ή όχι. Δεν είμαστε το επίκεντρο του σύμπαντος και η ύπαρξη μας οφείλεται
κατά κύριο λόγο σε μια ακολουθία τυχαίων, χαοτικών συγκυριών και συμβάντων.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Ξανακοιτάζω γύρω μου. Μια καύτρα από
τσιγάρο σιγοσβήνει στα χέρια κάποιου που μόλις σήκωσε το βλέμμα του από το
φακό. Παρατηρούμε, βάζουμε φίλτρα, και άλλους φακούς και άλλες μηχανές για να
το φέρουμε πιο κοντά. Κάποιος αστειεύτηκε : λες να μπορέσουμε να δούμε και
καμιά σημαία; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Ψάχνουμε πάλι για τα ίχνη μας, ψάχνουμε
ίσως και για ίχνη άλλων... Λες να
υπάρχουν άλλοι σαν εμάς ή έστω διαφορετικοί, -ας είναι- ρωτάει ένας άλλος.
Αστειεύεσαι του είπα, μα πριν προλάβουν οι λέξεις να εγκαταλείψουν το στόμα
μου, ακολουθούμενες από μια ανάσα που σχεδόν κρυστάλλιασε από το κρύο και
έμεινε εκεί μάρτυρας της βιασύνης και της αλαζονείας μου, σκέφτηκα τον
Πλούταρχο που είχε γράψει τον Διάλογο στο Πρόσωπο του Φεγγαριού, όπου δύο
άνθρωποι πάνω στη Σελήνη συζητούν για τη Γη και όταν κάποιος υποστηρίζει ότι
μπορεί να υπάρχει ζωή "εκεί κάτω" ο άλλος του απαντά: "Θα
αστειεύεσαι, βέβαια...".<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Υπάρχουν στιγμές που με τρομάζει η
βιασύνη μου, είναι στιγμές που είναι ασήκωτη στους ώμους μου η ματαιοδοξία. Μα
σαν κοιτώ τον ουρανό, αντιλαμβάνομαι την άγνοιά μου, λαχταρώ από την απέραντη
ομορφιά του, γαληνεύω από το θολό πλανεμένο φως των αστεριών που ξελογιάστηκε
από τις έλξεις των μαζών που βρέθηκαν στο δρόμο του και έφτασε εδώ, σε εμένα,
κουβαλώντας εικόνες και ιστορίες του παρελθόντος χρόνου και ηρεμώ.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Τι είναι τελικά το φεγγάρι; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Απόψε σαν το κοιτώ, με βλέμμα αλλιώτικο,
δε θέλω ορισμούς επιστημονικούς, δε θέλω απόμακρα ξερά λόγια, μια λυρική περιγραφή
μου φαίνεται του ταιριάζει περισσότερο:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">«Έν' ασημένιο κέρμα το φεγγάρι, που
κάποτε τινάξαν στο διάστημα οι θεοί, κορώνα γράμματα την τύχη παίζοντας αυτού
του κόσμου, έν' ασημένιο κέρμα που δεν έπεσε ποτέ, αλλ' έμεινε εκεί, μετέωρο,
στο χάος.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Γι' αυτό και δεν αποφασίστηκε ποτέ η
τύχη αυτού του κόσμου, γι' αυτό και αδιάκοπα κοιτάμε μ' αγωνία το φεγγάρι, μην
πάει και πέσει απ' του χαμού μας την πλευρά».<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%8C%CE%BB%CE%BF%CE%B9%20%CE%B2%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%BA%CF%8C%CE%BC%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%B5%20%CE%BC%CE%AD%CF%83%CE%B1%20%CF%83%CF%84%CE%BF%20%CE%B2%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%BA%CE%BF.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 107%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Σκέψεις, ατέρμονες, ανερμάτιστες,
χαοτικές με αφετηρία το πλησίασμα του
φεγγαριού στη γη. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Μου ζητήθηκε να γράψω ένα κείμενο σαν
δελτίο τύπου για την βραδιά παρατήρησης της υπερσελήνης και για τη δράση του
Συλλόγου Αστρονομίας στο θεατράκι του σπιτιού του Β. Γκανιάτσα στη Βλαχέρνα.
Δεν τα κατάφερα να γράψω για το φεγγάρι περιορισμένος μέσα σε φόρμες. Κλείνω τα
μάτια, πιέζομαι</span><span style="font-family: Forte; font-size: 12.0pt;">∙</span><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">όσο και αν
προσπαθώ δυσκολεύομαι, δε μπορώ. Εγώ έτσι τη θυμάμαι….την υπερπανσέληνο. Ανοίγω
τα μάτια τώρα.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Τι έμεινε λοιπόν από αυτή τη βραδιά;
Νομίζω πιο εύστοχα από τα λόγια του Όσκαρ Ουάιλντ δεν υπάρχουν. « Όλοι
βρισκόμαστε μέσα στο βούρκο, αλλά κάποιοι από μας κοιτάμε τα αστέρια».<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Μαζευτήκαμε λοιπόν κάποιοι και
απολαύσαμε ….τη Σελήνη!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.0cm;">
<b><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> <o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///C:/Users/user/Desktop/%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97/%CE%8C%CE%BB%CE%BF%CE%B9%20%CE%B2%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%BA%CF%8C%CE%BC%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%B5%20%CE%BC%CE%AD%CF%83%CE%B1%20%CF%83%CF%84%CE%BF%20%CE%B2%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%BA%CE%BF.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri",sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EL; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Χρόνης
Αργυρός<o:p></o:p></div>
</div>
</div>
</div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-20349156662200553962016-10-21T10:04:00.000+03:002016-10-21T11:17:42.321+03:00Η παιδεία ως …κλωβός Faraday<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<h1 style="background-color: white; clear: both; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 42px; margin: 0px; padding: 0px 0px 6px; text-align: center;">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;">Η παιδεία ως …κλωβός Faraday</span></h1>
<div>
<div class="itemIntroText" style="background-color: white; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black;">Πριν από κάποια χρόνια, σε μια ραδιοφωνική εκπομπή ένας από τους παρουσιαστές διηγήθηκε το θέμα μιας τηλεοπτικής σειράς αυτοκινητιστικού περιεχομένου στην οποία έκανε μεταγλώττιση: ένα κοινό αυτοκίνητο δοκιμάστηκε σε ένα τεχνητό κεραυνό 600000 Volt με τον οδηγό μέσα χωρίς να συμβεί το παραμικρό. Ο παρουσιαστής, παρόλο που την παρακολούθησε,παρόλο που συμμετείχε στη μεταγλώττιση, δεν πίστευε το φαινόμενο και ρωτούσε γεμάτος απορία και αμφιβολία αν μπορεί να συμβεί κάτι τέτοιο.</span></div>
<span style="color: black;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black;">Αυτό που το διατήρησε στη μνήμη μου τόσο καιρό δεν είναι προφανώς το ότι ο παρουσιαστής δεν ήξερε πως το αυτοκίνητο συμπεριφέρεται ως κλωβός Faraday, δηλαδή επιτρέπει στο ηλεκτρικό ρεύμα να περάσει από αυτό χωρίς να επηρεάσει ό,τι βρίσκεται στο εσωτερικό του, αλλά το γεγονός ότι ο επιστημονικός αναλφαβητισμός οδηγεί πολλές φορές στην άρνηση της πραγματικότητας.</span><br />
<span style="color: black;"><br /></span></div>
<span style="color: black;">
</span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjJ1MSKW3-Pz8TmTb_OC_Aiwd6lVoAv5nYJgekLUM4YHI9dkvkilKyIeSDsal5LmhFjizw3oAHWyWVHx6ffdkWlSvMP648F-BumFMYqPr3Nxd23FZ9T6ttnpHBFztiCR4pAZXoCnWC6M0/w506-h433/Faraday+Cage.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Αποτέλεσμα εικόνας για κλωβός Faraday" border="0" height="547" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjJ1MSKW3-Pz8TmTb_OC_Aiwd6lVoAv5nYJgekLUM4YHI9dkvkilKyIeSDsal5LmhFjizw3oAHWyWVHx6ffdkWlSvMP648F-BumFMYqPr3Nxd23FZ9T6ttnpHBFztiCR4pAZXoCnWC6M0/w506-h433/Faraday+Cage.jpg" width="640" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em; text-align: justify;">
<span style="color: black;">Όταν το μυαλό δε γνωρίζει, πολλές φορές, επιλέγει απλοϊκά σχήματα και σύμβολα που δεν κουράζουν ώστε να δίνουν εύκολες ερμηνείες για να εξηγήσει διάφορα φαινόμενα. Το τελευταίο διάστημα, την εποχή της επιστήμης (?), παρακολουθούμε ολόκληρα στρώματα του πληθυσμού να πιστεύουν σε ανήκουστες θεωρίες συνομωσίας, να διατείνονται ότι μας ψεκάζουν, ότι όλα στον κόσμο καθορίζονται από συγκεκριμένες ομάδες- λέσχες κλπ, ότι τα άστρα καθορίζουν το μέλλον μας παρόλο που ο διπλανός μας μας επηρεάζει βαρυτικά 10000 φορές περισσότερο από ένα κοινό άστρο και να περιμένουν ακόμη ένα «Μεσσία» (δες Σώρρα) να μας σώσει...</span></div>
</div>
<div class="itemFullText" style="background-color: white;">
<div style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">Υπάρχει ένα μικρό στρώμα στο πάνω μέρος της κοινωνίας που σκέφτεται σχετικά ορθολογικά, ενώ από κάτω είναι ένα βαθύ ποτάμι που δεν έχουμε επίγνωση της αθέατης πλευράς και της απήχησης που έχει. Υπάρχει ένας παράλληλος κόσμος νοοτροπιών, θεωριών συνωμοσίας, πεποιθήσεων ανορθολογικών, που τρομάζεις όταν το συνειδητοποιείς», τονίζει ο Στέφανος Τραχανάς, πρόεδρος της εκδοτικής επιτροπής των Πανεπιστημιακών Εκδόσεων Κρήτης.</span></div>
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">Και γιατί είναι επίκαιρα όλα αυτά; Ποιος ο λόγος να τα συζητάμε πάλι;</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span>
<br />
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">Τις τελευταίες μέρες δίνονται στη δημοσιότητα ξανά πληροφορίες για ένα ακόμη νέο σχέδιο, για μια ακόμη προσπάθεια αλλαγής του εκπαιδευτικού – εξεταστικού συστήματος στο όλο και πιο «νέο» κάθε φορά Λύκειο. Διαβάζοντας όμως μπροστά και πίσω από τις γραμμές διαπιστώνω πως το κύριο ερώτημα που πρέπει να απαντηθεί από το σχεδιασμό –ποιος είναι ο ρόλος της παιδείας μας, ποιος είναι ο προσανατολισμός της εκπαίδευσης μας- δεν έχει απαντηθεί ή ακόμη χειρότερα η απάντηση αναφαίνεται απογοητευτική. Όταν οι θετικές επιστήμες απαξιώνονται το ερώτημα μένει μετέωρο και αναπάντητο.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">Δεν θέλω ετούτο το κείμενο να ακουστεί ως ένας συντεχνιακός Φιλιππικός, δεν πιστεύω ούτως ή άλλως σε δίπολα – οι θετικές επιστήμες και οι μη θετικές επιστήμες.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">Άλλωστε, ποτέ δεν πίστεψα στη μοναστηριακού τύπου ανάπτυξη της επιστήμης, ποτέ και για τίποτε δε συμμερίστηκα τον απομονωτισμό.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span>
<div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em; text-align: justify;">
<span style="color: black;">Άρα τι πρέπει να γίνει;</span></div>
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">Θεωρώ πως χρέος του κάθε «νέου» συστήματος οφείλει να είναι η διάδοση του επιστημονικού τρόπου σκέψης. Ο κύριος προσανατολισμός του πρέπει να είναι πως θα μαθαίνουν τα παιδιά να σκέφτονται και να καταλήγουν σε συμπεράσματα αξιοποιώντας τη λογική και τη δύναμη του μυαλού τους. Η επιστήμη αποτελεί το μεγαλύτερο πολιτιστικό επίτευγμα του ανθρώπου, είναι αυτή που οδηγεί σε κριτική σκέψη, είναι αυτή που προάγει την ανεξαρτησία και την ελευθερία της σκέψης, είναι το πιο αποτελεσματικό αντίδοτο στον φανατισμό και τη μισαλλοδοξία που φαίνεται να απειλούν ξανά τον ανθρώπινο πολιτισμό όπως πολλές φορές στο παρελθόν και δε μπορεί να απαξιώνεται. Γι’ αυτό έχουμε υποχρέωση να θεμελιώσουμε τον ορθολογικό τρόπο σκέψης: με την παρατήρηση και το πείραμα, με τη δοκιμή, το λάθος και στη συνέχεια την απόρριψη θα οδηγηθούμε στην πιο έγκυρη (αλλά πάντα ατελή) γνώση της πραγματικότητας. Το γεγονός πως όλα υπόκεινται σε έλεγχο, το ότι δεν υπάρχουν ανέγγιχτες – ευγενείς αλήθειες, η δύναμη της μεθόδου σε αντίθεση με τη θνητότητα της γνώσης, αυτός ο αντιδογματικός χαρακτήρας της επιστήμης είναι που θα μας προστατεύσει από φανατισμούς και θα μας απαλλάξει από προκαταλήψεις και δεισιδαιμονίες.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span>
<br />
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">Δεν είναι κάτι καινούργιο. Ο επιστημονικός τρόπος σκέψης πάντοτε ήταν επίκαιρος και πάντα ήταν οδηγός εξελίξεων, επαναστάσεων, αλλαγών, ανατροπών.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span>
<br />
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">Ανατρέχοντας στην ιστορία θα δούμε πως και στην Ακαδημία του Πλάτωνα ασκούσαν τις μαθηματικές επιστήμες με ανιδιοτελή τρόπο μάλιστα, με μοναδικό σκοπό τον εξαγνισμό με στόχο ηθικό και ήταν εκεί που ανακαλύφθηκε η αξιωματική μέθοδος των μαθηματικών, με τις εργασίες αυτές να καταλήγουν μισό αιώνα αργότερα στα περίφημα στοιχεία του Ευκλείδη. Ο Αριστοτέλης στο Λύκειό του αναδεικνύεται σε μεγάλο διοργανωτή έρευνας μιας και θεωρούσε ότι πρέπει να εμπιστευόμαστε την παρατήρηση των γεγονότων περισσότερο από τους συλλογισμούς και τους συλλογισμούς μόνο στο βαθμό που συμφωνούν με τα υπό παρατήρηση φαινόμενα, κάτι που θα δούμε και στον Μπέικον αργότερα. Είχαν καταλάβει από πολύ νωρίς την αξία της λογικής που προκύπτει από την εκπαίδευση των επιστημών. Ο επιστημονικός τρόπος σκέψης καθιερώνεται βέβαια από το Γαλιλαίο και την Επιστημονική του Μέθοδο, αλλά την ενθρόνισή του την οφείλει στο Γαλλικό Διαφωτισμό που επέβαλε τον ορθολογισμό και τον ανήγαγε σε κύριο μέλημα της εκπαίδευσης. Την Επιστήμη τη θέλει και το «Φυσικής Απάνθισμα» του Ρήγα Φεραίου -που είναι ένα βήμα προς αυτή την κατεύθυνση - για να διαδώσει τις πιο σύγχρονες επιστημονικές ιδέες της εποχής εκείνης στους συμπατριώτες του και να τους απαλλάξει από φοβίες ικανές να τους κρατάνε απαθείς, περίτρομους ή εντελώς αδαείς για όσα συμβαίνουν γύρω τους.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span>
<br />
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">Και εμείς ακόμη εδώ συζητάμε για λυγισμένα κουτάλια και ρολόγια που επισκευάζονται από την τηλεόραση, για επισκέψεις εξωγήινων, αναρωτιόμαστε δε ακόμη αν πατήσαμε στο Φεγγάρι.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span>
<br />
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">Είναι φανερό πως σημαντικός στόχος για το νέο σύστημα είναι να πετύχει ταυτόχρονα και την καταπολέμηση του επιστημονικού αναλφαβητισμού. Η στοιχειώδης επιστημονική εγγραμματοσύνη των πολιτών είναι βασικός όρος για την αποτελεσματική λειτουργία μιας σύγχρονης δημοκρατικής πολιτείας στο πλαίσιο της οποίας οι πολίτες καλούνται να αποφασίσουν για ολοένα και περισσότερα ζητήματα μεγάλης κοινωνικής σημασίας που έχουν μια έντονα επιστημονική διάσταση. Δε γίνεται η γενιά αυτή να μην έχει τη δυνατότητα διάκρισης των ηλεκτρομαγνητικών ακτινοβολιών και να συζητά ακόμη για τη «ραδιενέργεια» των κινητών, δε μπορεί να ακούμε ακόμη για διαφορετικό- εθνικό DNA, δε μπορεί να μην έχει άποψη για τη χημική ρύπανση, δε μπορεί να μη διδάσκεται για μεταλλαγμένα τρόφιμα, άρα δε γίνεται να μην έχουν κυρίαρχο ρόλο στη διαμόρφωση γενικής παιδείας οι θετικές επιστήμες. Δε γίνεται συνεχώς να απαξιώνονται. Και ας μη ξεχνάμε ότι υπάρχουν και πολλά χρηστικά πράγματα που θα πρέπει να γνωρίζουμε γιατί κάνουν πιο εύκολη και πιο ασφαλή την καθημερινότητά μας. Δεν είναι κακό να γνωρίζουμε ότι σε περίπτωση καταιγίδας είναι ασφαλέστερο να βρισκόμαστε στο αυτοκίνητό μας παρά έξω από αυτό.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span>
<br />
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">Ο ρόλος της παιδείας είναι κρίσιμος. Τι πολίτες θέλουμε να έχουμε;</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span>
<br />
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">Σκεπτόμενους, οπλισμένους με κριτική σκέψη ή άβουλους που είναι έτοιμοι να αποδεχτούν αμάσητα την κάθε μορφής συνωμοσιολογία; Είναι σημαντικό να αφυπνιστούμε και να αναζητήσουμε την παιδεία, την εκπαίδευση που μας αξίζει γιατί αλλιώς είναι ορατός ο κίνδυνος που αναφέρει ο Μπέρτραντ Ράσελ : οι άνθρωποι γεννιούνται αμόρφωτοι, δε γεννιούνται ηλίθιοι. Γίνονται πολλές φορές ηλίθιοι με την (κακή) εκπαίδευση.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span>
<br />
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">Οφείλει λοιπόν η πολιτεία να θωρακίσει τους νέους πολίτες με παιδεία που θα λειτουργεί σαν κλωβός Faraday και θα τους προστατεύει από τους κεραυνούς της παραπληροφόρησης, της προπαγάνδας, της μισαλλοδοξίας, της επιβεβαίωσης των προκαταλήψεων. Και αυτό δεν μπορεί να γίνει αν οι Θετικές Επιστήμες δεν αποκτήσουν τον κρίσιμο ρόλο που τους αρμόζει στο πρόγραμμα σπουδών. Και για να μην παρεξηγηθώ η ανάκτηση του σημαντικού ρόλου των θετικών επιστημών δε σημαίνει πως πρέπει να γίνει σε βάρος των θεωρητικών επιστημών, ίσα ίσα μπορεί και πρέπει να υπάρχει αλληλεπίδραση, συνεργασία.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">Αντί επιλόγου επιλέγω να παραθέσω ένα διάλογο μεταξύ του Σωκράτη και του μαθητή του Στρεψιάδη από τις Νεφέλες του Αριστοφάνη που αποκαλύπτει ότι οι Αθηναίοι δυσκολεύονταν να αποδεχτούν τις αρχές της φυσικής ως αιτίες των φαινομένων, και ήταν έτοιμοι να μεταπλάσσουν αυτές τις αρχές, σε νέου τύπου θεότητες, ως τροφή για σκέψη:</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span>
<br />
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">Σωκ: Ποιος Δίας; Μη χωρατεύεις. Δεν υπάρχει κανένας Δίας.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">Στρεψ: Μα τι λες; Τότε ποιος βρέχει; Αυτό πρώτα απ’ όλα να μου εξηγήσεις.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">Σωκ: Στα σίγουρα. Θα στο διδάξω με ακαταμάχητα στοιχεία. Έλα τώρα, τον έχεις δει ποτέ κάπου να βρέχει χωρίς Σύννεφα; Κι όμως θα έπρεπε να βρέχει με ξαστεριά, κι αυτά να λείπουν.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"></span>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">Στρεψ: Μα τον Απόλλωνα, στ’ αλήθεια ορθά το αποδεικνύεις με αυτή σου την επιχειρηματολογία. Κι όμως, πριν απ’ αυτό, πραγματικά νόμιζα πως ο Δίας προκαλεί τη βροχή. Αλλά πες μου ποιος είναι που προκαλεί τους κεραυνούς; Αυτό με κάνει να τρέμω.</span></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"><div style="text-align: justify;">
Σωκ: Αυτά, καθώς κυλούν, κάνουν τους κεραυνούς.</div>
</span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"><div style="text-align: justify;">
Στρεψ: Με ποιο τρόπο; παράτολμε άνθρωπε!</div>
</span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"><div style="text-align: justify;">
Σωκ: Όταν γεμίσουν με πολύ νερό, και ωθούνται και παρασύρονται πιο πέρα, καθώς απαραιτήτως ορμούν προς τα κάτω όταν γεμίσουν με βροχή, τότε πέφτουν βαριά το ένα πάνω στ’ άλλο και σκάνε και κτυπάνε.</div>
</span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"><div style="text-align: justify;">
Στρεψ: Ποιος είναι που τα ωθεί και τα παρασύρει πιο πέρα; Δεν είν’ ο Δίας;</div>
</span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"><div style="text-align: justify;">
Σωκ: Καθόλου, αλλά ο αιθερικός Στρόβιλος.</div>
</span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"><div style="text-align: justify;">
Στρεψ: Ο Στρόβιλος; Είχε διαφύγει της προσοχής μου ότι δεν υπάρχει ο Δίας, και ότι βασιλεύει τώρα ο Στρόβιλος στη θέση του. Αλλά ακόμη δεν μου έχεις διδάξει τίποτε σχετικά με τη βροντή και τον κεραυνό.</div>
</span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;"><div style="text-align: justify;">
Σωκ: Μα δεν με άκουσες που είπα ότι τα Σύννεφα, όταν γεμίσουν υγρασία, προσκρούουν το ένα στο άλλο και βροντούν λόγω της πυκνότητάς τους;</div>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
<br />
<span style="color: #666666; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; font-weight: 600;"><span style="color: black;">Πηγές:</span></span><br />
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">1. (Νεφέλαι, 356, από μετάφραση του W.J. Hickie).</span><br />
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">2. Pierre Hadot(2002), Τι είναι αρχαία φιλοσοφία, Αθήνα, Ίνδικτος.</span><br />
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">3. Τραχανάς Στέφανος (2014), Το φάντασμα της όπερας, Ηράκλειο, ΠΕΚ.</span><br />
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">4. Ιωαννίδης Σάκης Καθημερινή (2/10/2016)- Ψεκασμένοι» στην εποχή του CERN (http://www.kathimerini.gr/876989/article/epikairothta/episthmh/yekasmenoi-sthn-epoxh-toy-cern)</span><br />
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px;">5. Richard Hammond struck by lightning in car - Top Gear – BBC</span></div>
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 14px;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/ve6XGKZxYxA" width="560"></iframe></span></span></div>
<div style="margin-bottom: 1.5em; margin-top: 0.5em;">
<b style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;">άρθρο μου στην Ηχώ της άρτας</b></div>
</div>
</div>
</div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-40123211012504882602016-08-30T09:47:00.002+03:002016-08-30T09:47:35.655+03:00Επιτυχόντες 2016<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #990000; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Το τέλος μιας χρονιάς, η αρχή μιας άλλης.</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Μετά και την ανακοίνωση των επιτυχόντων νιώθω την ανάγκη να δώσω συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που αγωνίστηκαν - άλλα περισσότερο, άλλα λιγότερο- και κατάφεραν να τελειώσουν επιτυχημένα αυτό το δύσκολο ταξίδι.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Κάποιοι πέτυχαν την πρώτη τους επιλογή, άλλοι σε κάποια από τις επόμενες. Αυτό πολλές φορές δεν έχει τόσο μεγάλη σημασία, παρά μόνο ότι αποτελεί την αρχή ενός νέου ταξιδιού, ενός νέου αγώνα. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Σας εύχομαι , λοιπόν, καλή σταδιοδρομία και να συνεχίσετε να παλεύετε δίνοντας τον καλύτερό σας εαυτό. Γιατί στο τέλος αυτό είναι που μετράει.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Νιώθω επίσης την ανάγκη να ευχαριστήσω όλα αυτά τα παιδιά που μας εμπιστεύτηκαν να τα βοηθήσουμε, να τα καθοδηγήσουμε σ'αυτό το σημαντικό αγώνα της ζωής τους, που άκουσαν τις συμβουλές μας, που ανέχτηκαν την πίεση και τις ιδιοτροπίες μας, που κατάφεραν ακόμη και υπό καθεστώς αφόρητης πίεσης να περνάμε όλοι καλά. Για μένα αυτό είναι πολύ σημαντικό: να καταφέρνεις να διατηρείς το χαμόγελο, να καταφέρνεις να γελάς έστω και με αυτή την παράλογη πίεση.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Τέλος θέλω να ευχαριστήσω όλους τους συνεργάτες- συναδέλφους - φίλους, που αποτελούν αυτό το "team" που οδηγεί σε αυτά τα αποτελέσματα.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Σκέφτηκα πολύ να ανεβάσω ή όχι πίνακα επιτυχόντων. Δεν θέλω να φανεί υπεροπτικό, αλλά κυρίως δε θέλω να χαθεί η ουσία πως αυτή είναι επιτυχία των παιδιών και σε καμία περίπτωση </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">δε θέλω </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">να φανεί ότι προσπαθώ να την καπηλευτώ. Θα πω μόνο πως το κάνω με αίσθημα περηφάνιας, γι αυτά τα παιδιά, για την προσπάθειά τους.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Σημειώνω πως τα παιδιά αυτά ερχόταν σε ένα ή σε περισσότερα μαθήματα στο φροντιστήριο. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #990000; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><b>Καλή σταδιοδρομία!!!!!</b></span></div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"></span><br />
<div nbsp="" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> <a href="https://www.scribd.com/document/322533933/epityxontes-2016#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View epityxontes 2016 on Scribd">epityxontes 2016</a> by <a href="https://www.scribd.com/user/1966621/gkatsiko-yahoo-gr#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View gkatsiko@yahoo.gr's profile on Scribd">gkatsiko@yahoo.gr</a> on Scribd</span></div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="1.414442700156986" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_38989" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/322533933/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-yYlGm4GCH3rDMYwPIxA6&show_recommendations=true" width="100%"></iframe></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Τέλος, επειδή πολλές φορές στη ζωή πρέπει να αποδείξεις πως δεν είσαι ελέφαντας, και επειδή υπάρχουν φορές που όταν σου πετούν το γάντι πρέπει να το σηκώσεις, αναρτώ και κάποια στατιστικά με τα αποτελέσματα της βαθμολογίας στη Φυσική και στη Χημεία.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"></span><br />
<div nbsp="" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> <a href="https://www.scribd.com/document/322533975/%CE%A3%CF%84%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC-%CE%A6%CF%81%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B7%CF%81%CE%AF%CE%BF%CF%85-%CE%A0%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%AE%CE%BD%CE%B9%CE%B5%CF%82-2016#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View Στατιστικά Φροντιστηρίου Πανελλήνιες 2016 on Scribd">Στατιστικά Φροντιστηρίου Πανελλήνιες 2016</a> by <a href="https://www.scribd.com/user/1966621/gkatsiko-yahoo-gr#from_embed" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View gkatsiko@yahoo.gr's profile on Scribd">gkatsiko@yahoo.gr</a> on Scribd</span></div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.7080062794348508" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_60970" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/322533975/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-ye7FweibP64cNRvK1XXo&show_recommendations=true" width="100%"></iframe></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-62836035557925458992016-07-01T19:53:00.000+03:002016-07-01T19:53:13.894+03:00trailer εκδήλωσης 2016 <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<b><span style="font-size: large;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "roboto" , "arial" , sans-serif; line-height: 17px;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "roboto" , "arial" , sans-serif; line-height: 17px;"> Ο Μηχανισμός των Αντικυθήρων. Ο αρχαιότερος υπολογιστής</span></span></b><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "roboto" , "arial" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "roboto" , "arial" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;"><br /></span>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "roboto" , "arial" , sans-serif; line-height: 17px;">Ένα μικρό video για να περιγράψουμε τι θα συζητήσουμε στην εκδήλωση με τίτλο: Ο Μηχανισμός των Αντικυθήρων. Ο αρχαιότερος υπολογιστής. Ομιλητής θα είναι ο διακεκριμένος αστροφυσικός Ι. Σειραδάκης. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "roboto" , "arial" , sans-serif; line-height: 17px;">Ο Μηχανισμός των Αντικυθήρων ήταν ένας ακριβής ημερολογιακός μηχανισμός. Κατασκευαστεί το 150 ‒ 100 π.Χ. και βρέθηκε τυχαίως, το 1900 μ. Χ. Ήταν ο πρώτος (αναλογικός) υπολογιστής με τον οποίο υπολογιζόταν οι κινήσεις του Ήλιου και της Σελήνης, οι φάσεις της Σελήνης και προβλέπονταν εκλείψεις (ηλιακές ή σεληνιακές). Περιείχε επίσης ένα εκτεταμένο εγχειρίδιο χρήσης.</span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "roboto" , "arial" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;"><br /></span>
<span style="background-color: white; font-size: 13px; line-height: 17px;"><span style="color: #333333; font-family: "roboto" , "arial" , sans-serif;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/dCj_ps4FZ04" width="560"></iframe></span></span><br />
<span style="background-color: white; font-size: 13px; line-height: 17px;"><span style="color: #333333; font-family: "roboto" , "arial" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-75762997392413410052016-06-17T17:10:00.000+03:002016-06-17T17:10:41.756+03:00Δυο μέρες με «τρεις» φυσικούς και μερικούς ...φίλους<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center; text-indent: 21.3pt;">
<b><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; line-height: 107%;"><span style="color: #cc0000; font-size: large;">Δυο μέρες με
«τρεις» φυσικούς και μερικούς ...φίλους</span><span style="font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center; text-indent: 21.3pt;">
<b><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; line-height: 107%;"><span style="color: #cc0000; font-size: large;"><br /></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center; text-indent: 21.3pt;">
<b><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; line-height: 107%;"><span style="color: #cc0000; font-size: large;"><br /></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Θέλω να ευχαριστήσω τον κ. Γιώργο
Γραμματικάκη που έκανε την τιμή σε εμένα και τους συνεργάτες μου να μας
προσκαλέσει για ένα διήμερο στις Βρυξέλλες, στο Ευρωκοινοβούλιο, όπου είχα την
τύχη να παρακολουθήσω μια εκπληκτική παρουσίαση του κ. Γιάννη Σειραδάκη για τις
ανακαλύψεις πάνω στο μηχανισμό των Αντικυθήρων και να συγκινηθώ από την
εκπληκτική ερμηνεία του κ. Γ. Κοτανίδη στο θεατρικό που αναφερόταν στη ζωή του </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;">R</span><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;">Feynman</span><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<b><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Γιατί τρεις
φυσικοί; <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<b><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; line-height: 107%;"><span style="color: #0b5394;"><br /></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<b><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; line-height: 107%;"><span style="color: #0b5394;">Γ. Γραμματικάκης
ο πρώτος Φυσικός</span><span style="font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPULAvfinL7qkWEQdVsiFEhcDBhv76mm39s3EJk_rCLp7OIHc6NyJNRUG3uMzl9D5l7RFbJcKAH-Nk8JhuYBtS7-QS6fBQxioJAaOZQ2fh1rNOGF7zQfNQskQmPQOd1r0ATWQwrEaQXq0/s1600/IMG_4233.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPULAvfinL7qkWEQdVsiFEhcDBhv76mm39s3EJk_rCLp7OIHc6NyJNRUG3uMzl9D5l7RFbJcKAH-Nk8JhuYBtS7-QS6fBQxioJAaOZQ2fh1rNOGF7zQfNQskQmPQOd1r0ATWQwrEaQXq0/s400/IMG_4233.JPG" width="300" /></a><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Πρώτα απ’ όλα η παρουσία του κ.
Γραμματικάκη είναι πάντα επιβλητική. Σε κάθε ομιλία του έχει τη δυνατότητα
(αυτή που μόνο λίγοι δάσκαλοι έχουν) να γοητεύει, να καθηλώνει. Ευγενέστατος,
με λόγο απολαυστικό, εμποτισμένο με χιούμορ και αυτοσαρκασμό, δείγμα της
αδιαμφισβήτητης ευφυίας του, με τις ανέκδοτες ιστορίες του κάθε φορά μας δίνει
λόγους να τον ακούμε. Είτε μιλούσε για
τη Φυσική, είτε μιλούσε για την Ελλάδα, ο λόγος του ήταν συγκινητικός μα συνάμα
και εμψυχωτικός, ήταν πολιτικός μα όχι κομματικός, ήταν ενωτικός με κέντρο
πάντα την Ελλάδα και τους Έλληνες. Λόγος πατριωτικός και συνάμα ευρωπαϊκός.
Είναι ο λόγος ενός πραγματικού πνευματικού ανθρώπου, που υπηρετεί το χρέος του
να παράγει παιδεία και να προάγει τον πολιτισμό, αλλά κυρίως μέσα από τη
συλλογική ικανότητα που έχει αναπτύξει προάγει την άμβλυνση των διαφορών και
την αποδυνάμωση του ατομικισμού, είτε μιλάμε για τους πολίτες μιας χώρας, είτε
μιας ηπείρου, είτε ολόκληρου του κόσμου. Είναι αυτή η ουμανιστική σκοπιά με την
οποία βλέπουν τα πράγματα οι μεγάλοι επιστήμονες, οι πραγματικοί διανοούμενοι,
έχοντας διαβάσει, έχοντας καταλάβει το μέγεθος του ανθρώπου και τη σημασία
αυτής της μικρής μπλε κουκίδας που έλεγε και ο </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;">Carl</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;">Sagan</span><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">. <o:p></o:p></span><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-indent: 21.3pt;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Πάει καιρός που έχω χάσει την
πίστη μου στο πολιτικό προσωπικό αυτής της ταλαίπωρης χώρας. Ίσως να φταίει που κάθε φορά που κάποια
ελπίδα αχνοφαινόταν φρόντιζε να τη διαψεύσει, φρόντιζε με κάθε τρόπο να με
απογοητεύσει. Αυτό που δεν άντεχα όμως, ήταν να χάσω την πίστη μου στους
πνευματικούς ανθρώπους αυτού του τόπου. Δε μπορούσα να βλέπω την κρίση που το
πολιτικό προσωπικό δημιούργησε και συνεχίζει να διαχειρίζεται αποτυχημένα, να
οδηγεί σε παραίτηση το υγιές δυναμικό αυτού του τόπου. Είτε αυτό έχει να κάνει
με τις υγιείς δυνάμεις της οικονομίας, τους ανθρώπους που συνεχίζουν να
αγωνίζονται και να δημιουργούν εκεί έξω, είτε με τους πνευματικούς ανθρώπους
που για μένα είναι οι πραγματικοί ηγέτες γιατί αποτελούν τις πραγματικές
κινητήριες δυνάμεις μιας κοινωνίας. Αυτές οι δυνάμεις της κοινωνίας υπάρχουν.
Χρειάζεται απλά κάποιος να τις φωτίσει και το λέω και με τις δυο εκδοχές του
ρήματος: να τις αναδείξει, να τις καθοδηγήσει. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Και πιστεύω ότι ο κ. Γ.
Γραμματικάκης είναι ο ικανότερος και γι’ αυτό το κάνει τόσο πετυχημένα. Χωρίς
ιδιοτέλεια, χωρίς κομπασμό, με πραγματική αγάπη για τον άνθρωπο και την
ευημερία του.<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">Κάθε φορά που σκέφτομαι τις
συναντήσεις μας, σκέφτομαι το φως. Το ξέρω πως είναι η μεγάλη του αγάπη και
χαίρεται να μιλά για αυτό, αλλά εγώ πιστεύω πως σκέφτομαι το φως γιατί αυτή
είναι η λέξη που τον περιγράφει. Εκπέμπει φως με την ποιότητά του σε κάθε
παρουσία του. Είναι</span><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;"> </span><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">αυτές οι ακτίδες
φωτός που εκπέμπει με το λόγο και τις πράξεις του που φωτίζουν λίγο αυτό το
κατακλυσμιαίο σκοτάδι . Είναι μάλλον ο τρόπος που έχει να φωτίζει τους νέους
ανθρώπους, να τους καθοδηγεί, να τους αναδεικνύει.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Ήταν τιμή μου να είμαι σ’ αυτή τη
συντροφιά, να συμμετέχω στις κουβέντες, να παρακολουθώ τις εκδηλώσεις. Τον
ευχαριστώ για την εμπειρία.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="color: #0b5394;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<b><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="color: #0b5394;">Γ. Σειραδάκης ο
δεύτερος Φυσικός</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjx0z8vqBvluNLgj61EA3qIZ1faJbQlKY04XNF7p6XtOcnFuAqL7gBqXcXOatX-mEDpAtmD9N8HBvW5fdtV29vo2LnTM6KalMzlzO_CeSmHH5wWNLzWcRChSnUKvF9UbLy8yrS1hZLkYWw/s1600/DSC_0627.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjx0z8vqBvluNLgj61EA3qIZ1faJbQlKY04XNF7p6XtOcnFuAqL7gBqXcXOatX-mEDpAtmD9N8HBvW5fdtV29vo2LnTM6KalMzlzO_CeSmHH5wWNLzWcRChSnUKvF9UbLy8yrS1hZLkYWw/s400/DSC_0627.JPG" width="400" /></a><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Τον κύριο Σειραδάκη τον ήξερα από
το Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Τον θυμάμαι να αγωνίζεται πάντα για την
Αστρονομία, ένας μαχητής της επιστήμης και της έρευνας, ένας αξιόλογος
επιστήμονας αλλά πάνω από όλα άνθρωπος. Ευγενέστατος πάντα, με αυτή την
πραότητα που τον διακρίνει, έχει την ικανότητα να κερδίζει κάθε συνομιλητή του.
Ακούραστος έκανε μια εντυπωσιακή παρουσίαση στο χώρο του Ευρωκοινοβουλίου για
το Μηχανισμό των Αντικυθήρων και απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις του κοινού.
Χωρίς κανένα κόμπλεξ ήταν μαζί μας και μας εξηγούσε ό,τι τον ρωτούσαμε, ακόμη
και αν βρισκόμασταν για φαγητό, ακόμη και αν βρισκόμασταν στη στάση και
περιμέναμε το λεωφορείο.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiP1NgjUpB8QD9jVmjzcy288JmJQ1OSOzfuvFfYsGp9pYi-GH7AdDh8tGp-xEhZwOywMzZwTy23AyARQ__pDLM1A11H3yB08yYEb8xP4ZzAtwUzBBVAehpa1c9VtXg0G1emzYZOT-h6LYE/s1600/DSC_0609.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center; text-indent: 28.4px;"><img border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiP1NgjUpB8QD9jVmjzcy288JmJQ1OSOzfuvFfYsGp9pYi-GH7AdDh8tGp-xEhZwOywMzZwTy23AyARQ__pDLM1A11H3yB08yYEb8xP4ZzAtwUzBBVAehpa1c9VtXg0G1emzYZOT-h6LYE/s400/DSC_0609.JPG" width="400" /></a><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Είναι ένας από αυτούς τους
φωτισμένους ανθρώπους, που δεν νιώθουν την ανάγκη να αποδείξουν κάτι σε κανένα,
άρα δεν υποκρίνεται, είναι αληθινός και αυτό έχει σαν αποτέλεσμα να σε κερδίζει
από την πρώτη στιγμή. Συνομιλεί με την ίδια ευκολία με όλους ανεξάρτητα από την
ηλικία, ανεξάρτητα από το μορφωτικό επίπεδο καθενός, χαρακτηριστικό ενός ωραίου ανθρώπου.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Σας ευχαριστώ για την ωραία
παρουσίαση.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="color: #0b5394;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="color: #0b5394;"><b><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Γ. Κοτανίδης ως </span></b><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">R</span></b><b><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">. </span></b><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Feynman</span></b></span><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">
</span></b><b><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Να λοιπόν ποιος είναι ο «τρίτος»
φυσικός. Φυσικά και δεν είναι εν ζωή ο <span lang="EN-US">R</span>. <span lang="EN-US">Feynman</span>, αλλά ο κ. Κοτανίδης έδωσε μια
συγκλονιστική παράσταση σ<span style="background: white;">τον ρόλο που χαρακτηρίστηκε ως ο
καλύτερος και πιο σύνθετος της καριέρας του, <span class="apple-converted-space"><span style="color: #111111;"> </span></span><span style="color: #111111;">«QED» ή
«Τι απέδειξε ο κύριος Φάινμαν».<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
</div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGh6BrRPdU1ZAKK7P4xkZzTmxNG9po4VV5dQX6Mq3KBOnUOUrX0AjTMyorbPqgfeoYsl2Bt9h0_nTJsvFcXcgsrEgdInhBmurb2e7ISd5FAt3kSkhRM9xoys9Odn30eaO7DWHUsjlFy9I/s1600/theatriki-parastasi-1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><img border="0" height="427" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGh6BrRPdU1ZAKK7P4xkZzTmxNG9po4VV5dQX6Mq3KBOnUOUrX0AjTMyorbPqgfeoYsl2Bt9h0_nTJsvFcXcgsrEgdInhBmurb2e7ISd5FAt3kSkhRM9xoys9Odn30eaO7DWHUsjlFy9I/s640/theatriki-parastasi-1.jpg" width="640" /></span></a><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="background: white; color: #111111;">Ο Γ. Κοτανίδης πρωταγωνιστώντας σ’ αυτήν την
παράσταση καταφέρνει να συνδέσει την τέχνη με την επιστήμη, καταφέρνει να
παρουσιάσει ένα έργο με πολλά επίπεδα ανάγνωσης. Πρώτα από όλα ερμηνεύει
συγκλονιστικά αυτόν τον ιδιαίτερο επιστήμονα που ήταν τόσο νευρώδης με τρομερή
υπερκινητικότήτα, τον </span><span lang="EN-US" style="background: white; color: #111111;">Feynman</span><span style="background: white; color: #111111;"> που το μυαλό του δε
σταματούσε να σκέφτεται, να αμφιβάλει, που είχε μια εκπληκτική μεταδοτικότητα
με αποτέλεσμα να συγκεντρώνει χιλιάδες φοιτητές στις διαλέξεις του που τον
λάτρευαν κυριολεκτικά. Ήταν ο δάσκαλος σταρ.<o:p></o:p></span></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="background: white; color: #111111;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Ταυτόχρονα έπρεπε να επιδείξει τον επιστημονικό
τρόπο σκέψης του. Αν δε μπορώ να το εξηγήσω δε μπορώ να το καταλάβω, νομίζω
έγραφε πάνω στον πίνακα. Και η παράσταση είχε και τμήματα που προσπαθούσε με
παιχνιδιάρικο τρόπο, να εξηγήσει πώς λειτουργεί το φως, πώς κινούνται και πώς
αλληλεπιδρούν τα ηλεκτρόνια και τα φωτόνια. Πολύ δύσκολο έργο που το έβγαλε εις
πέρας με μεγάλη επιτυχία.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="background: white; color: #111111;">Έπρεπε να αναδείξει την πολυσχιδή προσωπικότητα
ενός επιστήμονα που βραβεύτηκε με Νόμπελ,
ενός ανθρώπου που συμμετείχε στην κατασκευή της ατομικής βόμβας, αλλά
ταυτόχρονα ήταν ένας καλλιτέχνης μουσικός, ένας ζωγράφος, αθεράπευτος γυναικάς,
ένας μεγάλος πλακατζής, ένας αντισυμβατικός δάσκαλος. Και όλα αυτά υπό το</span><span style="background: white; color: #111111; line-height: 107%;"> πρίσμα της κατάστασης της υγείας του. Ένα άλλο
επίπεδο ανάγνωσης για το πώς αυτός ο σπουδαίος άνθρωπος αντιμετώπιζε την
προοπτική του θανάτου, παραμένοντας υπερδραστήριος μέχρι το τέλος χωρίς να παραιτείται
από τη ζωή. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="background: white; color: #111111; line-height: 107%;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Μια συγκινητική ερμηνεία από τον Κ. Γ. Κοτανίδη
που έμεινε χαραγμένη στη μνήμη μου. Σας ευχαριστώ.
</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="background: white; color: #111111; line-height: 107%;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<b><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="color: #0b5394;">Τέλος … οι φίλοι</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Βλέποντας το κοινό, στην αρχή,
σκέφτηκα πως είναι ένα ετερόκλητο κοινό, χωρίς κάποια κοινά πολιτικά
χαρακτηριστικά, χωρίς ίσως και κοινά επαγγελματικά χαρακτηριστικά και
αναρωτήθηκα αν είχε καν κοινά χαρακτηριστικά. Αλλά γρήγορα κατάλαβα πως έκανα λάθος!
Είχαμε όλοι κάποια κοινά χαρακτηριστικά. Ήμασταν όλοι άνθρωποι που αγωνίζονται, που προσπαθούν
να δημιουργήσουν. Άλλος με την εκπληκτική ταβέρνα του στο Ρέθυμνο, άλλος με τη μικρή
επιχείρησή του, άλλοι φοιτητές μεταπτυχιακών προγραμμάτων, μαθητές που
αρίστευσαν σε διαγωνισμούς με τους καθηγητές τους, καθηγητές που κάνουν την
υπερπροσπάθειά τους μέσα από το δημόσιο σχολείο, άλλοι καλλιτέχνες, μουσικοί,
ηθοποιοί, σκηνοθέτες, επιστήμονες, μια γκάμα ανθρώπων όλων των ηλικιών, όλων
των πεποιθήσεων, με ένα κοινό γνώρισμα τελικά: να μην έχουν διάθεση να παραιτηθούν
, να μην παρασυρθούν από την άρρωστη περιρρέουσα ατμόσφαιρα και να έχουν αγάπη
για την παιδεία και τον πολιτισμό. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<o:p></o:p><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpqCZc9PsS0au6KrluMZ_yHfquB43kAEA35fOsdyjq1kRUkm8LeGekRGTX6E1p0daZh6LjGuzuhImnDTAWEhW5x-jPXC69CY-yBBoy8YsWQSl7iJeVXVKEiP0q-owQqWCiYGbVlWpzg4Q/s1600/DSC_0648.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpqCZc9PsS0au6KrluMZ_yHfquB43kAEA35fOsdyjq1kRUkm8LeGekRGTX6E1p0daZh6LjGuzuhImnDTAWEhW5x-jPXC69CY-yBBoy8YsWQSl7iJeVXVKEiP0q-owQqWCiYGbVlWpzg4Q/s400/DSC_0648.JPG" width="400" /></a><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Και μέσα σ’ αυτό το κοινό βρήκα
ενδιαφέροντες ανθρώπους και ανταλλάξαμε απόψεις, κάναμε ωραίες κουβέντες, πήγαμε
σε μουσεία, βρήκα ανθρώπους που μοιραστήκαμε με ευχαρίστηση την ίδια ωραία
εμπειρία. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Τελικά ήταν ένα κουραστικό
τετραήμερο, αλλά μια πραγματικά πολύ ωραία εμπειρία.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-indent: 21.3pt;">Τέλος, νιώθω την ανάγκη να ευχαριστήσω
και τους αφανείς ήρωες που έφεραν σε πέρας όλο αυτό το δύσκολο έργο της οργάνωσης,
χωρίς ψεγάδι, την κ. Χριστίνα Μερκουριάδη και τους συνεργάτες της.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-21481263020089414392016-05-25T23:49:00.002+03:002016-05-26T00:15:10.797+03:00Θέματα Φυσικής 2016 Στατιστικά -Σχόλια<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div nbsp="" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<br />
<a href="https://www.scribd.com/doc/313820335/%CE%A3%CF%84%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%95%CF%80%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%B1-%CE%A4%CF%89%CE%BD-%CE%98%CE%B5%CE%BC%CE%AC%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%A4%CE%B7%CF%82-%CE%A6%CF%85%CF%83%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82-%CE%A3%CF%84%CE%B9%CF%82-%CE%A0%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%AE%CE%BD%CE%B9%CE%B5%CF%82-%CE%95%CE%BE%CE%B5%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82-2016" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View Στατιστική Επεξεργασία Των Θεμάτων Της Φυσικής Στις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2016 on Scribd">Στατιστική Επεξεργασία Των Θεμάτων Της Φυσικής Στις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2016</a></div>
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="undefined" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_97957" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/313820335/content?start_page=1&view_mode=scroll&show_recommendations=true" width="100%"></iframe><br />
<br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Αφού πέρασε αρκετό χρονικό διάστημα ώστε να μπορώ με ηρεμία και καθαρό μυαλό να σχολιάσω τα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων στο μάθημα της Φυσικής, έκανα μια πρόχειρη στατιστική μελέτη για να μπορώ να υποστηρίξω τα λεγόμενά μου. Δυσκολεύτηκα με την κατανομή των βαθμών κάποιων ερωτημάτων, αλλά νομίζω πως δεν αλλοιώνουν τη γενική εικόνα!</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Σαν πρώτη διαπίστωση , βλέπουμε πως θέματα έχουν μπει απ' όλη την έκταση της ύλης. Τουλάχιστον δεν αφέθηκε κάποιο κεφάλαιο παραπονεμένο! Θεωρώ πως ήταν μελετημένο και συμφωνώ με αυτή τη λογική διότι οι μαθητές πρέπει να αξιολογούνται με βάση τις γνώσεις τους σε όσο το δυνατόν μεγαλύτερο κομμάτι της ύλης.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Στη θεωρία δόθηκε βάρος σχεδόν ισότιμα στα κεφάλαια που δε θα χρησιμοποιούνταν στις ασκήσεις με εξαίρεση το κεφάλαιο των κρούσεων που όμως έβαλαν Doppler, από την παράγραφο που δεν ήταν στις ασκήσεις.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Στις ασκήσεις αναζητήθηκαν οι γνώσεις από τρία κεφάλαια μιας και συνδύασαν ταλαντώσεις με το στερεό.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Από αυτή την άποψη τα θέματα θα έπρεπε να θεωρούνται πετυχημένα. Ήταν όμως;</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ας δούμε τα ποιοτικά χαρακτηριστικά. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Το πρώτο πράγμα που κοιτάζω στα θέματα είναι να δω ποιες από τις αρχές της Φυσικής ήταν απαραίτητες, ποιες αρχές εξετάστηκαν. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Εδώ έχουμε την Αρχή Διατήρησης της Ενέργειας με τις μορφές της Διατήρησης της Μηχανικής Ενέργειας και του Θεωρήματος Έργου Ενέργειας (ΘΜΚΕ). Επίσης ήταν δεδομένη η ΑΔΟ για την εξαγωγή των τύπων στην ελαστική, αν και δε χρειαζόταν να τη χρησιμοποιήσουν. Επίσης χρειάστηκε η Διατήρηση της ύλης μέσω της παροχής στο Β3, όπως και η ΑΔΕ μέσω της εξίσωσης Bernoulli. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Λείπει η Διατήρηση της Στροφορμής αλλά δε γίνεται να τα έχουμε όλα!!! άρα και εδώ πήγε καλά η επιτροπή. Αλλά, υπάρχει ένα αλλά.... Κάτι λείπει από τα ποιοτικά χαρακτηριστικά των ερωτημάτων. Θεωρώ πως ήταν πολύ αναμενόμενα. Πάνω στα βασικά. Στα πρώτα ακούσματα. Έτσι ήταν δύσκολο να γίνει διαβάθμιση. Ούτε όγκο είχε, ούτε καμία δυσκολία. Ας τα δούμε ένα - ένα. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Α1: Κλασσική ερώτηση για τις φθίνουσες πάνω στη σταθερά απόσβεσης και στο πως μεταβάλλει το ρυθμό μείωσης του πλάτους. Κλασσικό ερώτημα, έχει μπει πάμπολλες φορές -καμία δυσκολία.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Α2: Ερώτηση στη διάδοση του κύματος και την ταχύτητα. - Καμία δυσκολία. Από τα στοιχειώδη.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Α3: Δε νομίζω πως μπορεί να μπερδευτεί κάποιος σ' αυτό το ερώτημα. Ξεκάθαρο, απλό.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Α4: Του σχολικού- Ασχολίαστο.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Α5: Προτάσεις Σ-Λ. Κάποιες έχουν μπει ξανά στο παρελθόν με την ίδια ή και παρόμοια διατύπωση.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Β1: Ερώτηση στο Doppler με ανάκλαση σε εμπόδιο. Ωραίο θέμα που διδάσκεται, αλλά απαιτεί γνώση του φαινομένου. Ωραίο θέμα.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Β2: Αντικατάσταση στον τύπο. Θα μπορούσαν να δώσουν απόσταση από δεσμό, κάτι άλλο. Εξετάστηκε η γνώση του τύπου της μέγιστης ταχύτητας σημείου στο στάσιμο! </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Β3: Ωραίο θέμα για ρευστό. Εύκολο μεν, αλλά δεν ξέρω πόσο πιο δύσκολο θα μπορούσε να είναι ένα θέμα από ένα κεφάλαιο που διδάσκεται για πρώτη φορά. </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Χρειάστηκε η Διατήρηση της ύλης μέσω της παροχής, όπως και η ΑΔΕ μέσω της εξίσωσης Bernoulli. Διδάσκεται, αλλά δε νομίζω πως σκοπός πρέπει να </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">είναι </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">να μπαίνουν θέματα που δεν διδάσκονται. Αν κάποιος μπορεί να ανταποκριθεί σε ένα εύρος θεμάτων και απαιτήσεων, ας είναι.....</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γ1: Εφαρμογή της </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Διατήρησης της Μηχανικής Ενέργειας</span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> . Από 1η Λυκείου!</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γ2: </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Εφαρμογή του ΘΜΚΕ και των τύπων των ταχυτήτων της ελαστικής κρούσης με παγίδες μόνο τα πρόσημα. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γ3: Μεταβολή της ορμής. Θέμα Β Λυκείου! </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γ4: Και το κλασσικό ποσοστό!!!!Πιο κλασσικό δε γίνεται.....</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Δ1: Εφαρμογή συνθηκών ισορροπίας. Αναμενόμενο και καλό ερώτημα.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Δ2: Αλλαγή Θ.Ι και εύρεση εξίσωσης ταλάντωσης. Χιλιοειπωμένο. άλλοτε έχει μπει και δεύτερο θέμα.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Δ3: Εφαρμογή Διατήρησης της Μηχανικής Ενέργειας, ή με τους νόμους του Νεύτωνα. Όπως και να το έκανες ήταν απλή εφαρμογή. Το Δ3 θα έπρεπε να είναι θέμα μεγαλύτερης δυσκολίας.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Δ4. Ρυθμός μεταβολής της κινητικής ενέργειας. Κλασσικό.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Άλλες εποχές το τέταρτο θέμα θα θεωρούνταν εύκολο τρίτο. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Γενικά θεωρώ πως έλειπε κάτι που να είναι απαιτητικό. Θα μπορούσε να ζητηθεί η ταχύτητα ενός σημείου της διαμέτρου, η επιτάχυνση ενός σημείου της περιφέρειας, κάτι που θα ξεχωρίσει τους πραγματικά άριστους. Κάτι που θα ξεχωρίσει τα παιδιά που δούλεψαν περισσότερο. Δεν το είχαν αυτό αυτά τα θέματα. Είχαν το εύρος, είχαν καλά νούμερα, αλλά..... Έλειπε κάτι. Και ήταν σημαντικό διότι τώρα θα ψάχνουν στις λεπτομέρειες, θα ψάχνουν να βρουν τρόπο να ξεστοιβάσουν τις βαθμολογίες από την περιοχή του άριστα.... Άρα όλο και περισσότερο η τύχη θα παίζει ρόλο, όλο και περισσότερο θα γίνεται υποκειμενική υπόθεση η βαθμολόγηση, όλο και περισσότερο θα απομακρύνεται από το δίκαιο.....</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Έχω την αίσθηση πως κάθε χρόνο τα τελευταία χρόνια τα παιδιά πληρώνουν την αγωνία των θεματοδοτών. Άλλοτε την αγωνία για πρωτότυπα και αδίδακτα θέματα και τώρα για πιο εύκολα θέματα..... Ας ελπίσουμε ότι θα ωριμάσει πιο γρήγορα το "νέο" σύστημα και θα γίνει πιο δίκαιο...... </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Και για να γελάσουμε λίγο....</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> Από το " ο τοίχος είχε τη δική του υστερία..."</span><br />
<br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSNzJ9myvosZTZLUJ_Z1n1ghU0nby6MwnaPTqjxejXD_HyLxPnNK6A-FMR2WN8ulogom3BmcEuTUgutCh0H1_GO6R2WdXC6HKlzmZKClCMeXwG7bMI3BGrmjMwt-wD_qF-AQZbeV4aJsw/s1600/1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="476" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSNzJ9myvosZTZLUJ_Z1n1ghU0nby6MwnaPTqjxejXD_HyLxPnNK6A-FMR2WN8ulogom3BmcEuTUgutCh0H1_GO6R2WdXC6HKlzmZKClCMeXwG7bMI3BGrmjMwt-wD_qF-AQZbeV4aJsw/s640/1.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-align: left;">Καλή συνέχεια στα υπόλοιπα μαθήματα. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-align: left;">Συνεχίστε να αγωνίζεστε!</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-align: left;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
</div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-39240397301854740972016-05-22T00:09:00.000+03:002016-05-22T00:09:09.452+03:00Τελικό Διαγώνισμα Φυσικής Γ Λυκείου (ομάδα Β)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div nbsp="" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<a href="https://www.scribd.com/doc/313395784/%CE%A4%CE%B5%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%8E%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%B1-2016-%CE%B2" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View Τελικό Διαγώνισμα 2016 (β) on Scribd">Τελικό Διαγώνισμα 2016 (β)</a> by <a href="https://www.scribd.com/user/1966621/gkatsiko-yahoo-gr" nbsp="" style="text-decoration: underline;" title="View gkatsiko@yahoo.gr's profile on Scribd">gkatsiko@yahoo.gr</a></div>
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.7068965517241379" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_67696" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/313395784/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-AUHONHYBfMyJRv1bslC0&show_recommendations=true" width="100%"></iframe></div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5993408600178972677.post-83024387408603736012016-05-13T12:06:00.001+03:002016-05-13T12:06:08.959+03:00Ο φανταστικός κύριος Richard P. Feynman<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #990000; font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><b>Ο φανταστικός κύριος Richard P. Feynman</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #990000; font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Έχω αναφερθεί πολλές φορές σ'αυτόν. Υπήρξε έ<span style="text-align: justify;">νας από τους πιο γνωστούς, από τους πιο επικοινωνιακούς επιστήμονες , ένας ιδιοφυής Φυσικός, ένας υπέροχος δάσκαλος, που ανακάλυψε νόμους της φύσης και τιμήθηκε με το βραβείο Νόμπελ. Είναι ο Richard Feynman, που μου δίνει άλλη μια ευκαιρία να τον αναφέρω. Γεννήθηκε στις 11 Μαίου του 1918 και πολλά αφιερώματα από σελίδες Φυσικής υπήρξαν πριν δυο μέρες. Ήθελα όμως να χρησιμοποιήσω και δυο λόγια από ένα ακόμη βιβλίο που διάβασα γι' αυτόν:"</span></span><span style="font-family: 'trebuchet ms', sans-serif;">Η χαρά της ανακάλυψης"- Εκδ. Κάτοπτρο. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="484" src="https://pursuingpr.files.wordpress.com/2013/08/feynman.jpg" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: trebuchet ms, sans-serif;">Ο άνθρωπος Feynman προσπαθούσε να πλουτίσει τη ζωή του με νέες εμπειρίες, έπαιζε τύμπανα bongos παίρνοντας μέρος και σε εκδηλώσεις, ασχολήθηκε με τη ζωγραφική παρακολουθώντας μαθήματα για περίπου 8 χρόνια. Παρόλο που προερχόταν από εβραϊκή οικογένεια η θρησκεία ποτέ δεν τον συγκίνησε. <span style="background-color: white;">Η θρησκεία βασιζόταν στην πίστη, ενώ η επιστήμη στην αμφιβολία και η αμφιβολία ήταν πιο θελκτική γι'αυτόν.όσον αφορά την επιστήμη την αντιμετώπιζε σαν χόμπι. </span></span><span style="background-color: white; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="color: #252525; line-height: 22.4px; text-align: start;">Μάλιστα, είχε πει σχετικά:<b> «Η φυσική είναι σαν το σεξ. Σίγουρα υπάρχουν κάποια πρακτικά αποτελέσματα, αλλά δεν είναι αυτός ο λόγος για τον οποίο το κάνουμε».</b></span><span style="color: #252525; font-weight: bold; line-height: 22.4px; text-align: start;"> </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="background-color: white; text-align: start;"><span style="color: #252525;"><span style="line-height: 22.4px;">Μου αρέσει γιατί είναι απίστευτα γοητευτικός στις παρουσιάσεις του, καθόλου τυποποιημένος και γιατί με την ιδιοσυγκρασία του εύλογα παρέκκλινε από την πεπατημένη...</span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #252525; line-height: 22.4px; text-align: start;"><br /></span></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="color: #990000; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">Ένας τυραννόσαυρος στο παράθυρο</span></b></div>
<div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Στο σπίτι είχαμε μια εγκυκλοπαίδεια Britannica, και από τότε που ήμουν ακόμη πολύ μικρός [ο πατέρας μου] συνήθιζε να με καθίζει στα γόνατα του και να μου διαβάζει διάφορα κείμενα από αυτή. Ας πούμε πως διαβάζαμε για τους δεινόσαυρους και ότι έλεγε για τους βροντόσαυρους ή για τον τυραννόσαυρο κάτι σαν «αυτό το τέρας έχει 7 μέτρα ύφος, και το κεφάλι του 2 μέτρα πλάτος», καταλαβαίνετε· σε εκείνο το σημείο, ο πατέρας μου θα σταματούσε και θα έλεγε: «Ας δούμε τι σημαίνει αυτό. Δηλαδή, αν στεκόταν στην αυλή μας, θα ήταν αρκετά ψηλό για να μπορεί να περάσει το κεφάλι του μέσα από το παράθυρο- αλλά πάλι δεν θα τα κατάφερνε εντελώς, διότι έχει κεφάλι φαρδύ, οπότε θα γκρέμιζε το παράθυρο.»</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Καθετί που διαβάζαμε θα έπρεπε να μεταφραστεί με τον καλύτερο δυνατό τρόπο σε κάτι το πραγματικό, το χειροπιαστό- έτσι έμαθα να κάνω και με ό,τι διαβάζω —προσπαθώ να καταλάβω τι πραγματικά εννοεί, τι στην πραγματικότητα λέει, μεταφράζοντάς το. Έτσι συνήθιζα να διαβάζω την Britannica όταν ήμουν παιδί, με μετάφραση (γέλια). Εξάλλου, ήταν πολύ συναρπαστικό και ενδιαφέρον να σκέφτομαι ότι υπήρχαν κάποτε ζώα τέτοιου μεγέθους —έπειτα από αυτό δεν φοβόμουν στη σκέψη πως μπορεί να υπήρχε κάποιο και να ερχόταν στο παράθυρο μου—, και μου έκανε μεγάλη εντύπωση ότι κάποια στιγμή όλα πέθαναν, και κανείς δεν ήξερε το γιατί.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Συνηθίζαμε να πηγαίνουμε στα βουνά Κάτσκιλ. Ζούσαμε στη Νέα Υόρκη, και τα βουνά αυτά ήταν τόπος παραθερισμού. Οι πατεράδες μας —μια μεγάλη ομάδα γονέων— έπρεπε κατά τη διάρκεια της εβδομάδας να επιστρέφουν στη Νέα Υόρκη, στις δουλειές τους, και ξαναγύριζαν τα Σαββατοκύριακα. Έτσι, όταν ερχόταν ο πατέρας μου, με έπαιρνε για περιπάτους στα δάση και μου έλεγε διάφορα ενδιαφέροντα πράγματα που συνέβαιναν σε αυτά, τα οποία θα σας εξηγήσω σε λίγο. Οι μητέρες των άλλων παιδιών, βλέποντάς μας, το βρήκαν υπέροχη ιδέα και θεώρησαν ότι και οι άλλοι πατεράδες έπρεπε να παίρνουν τα παιδιά τους για τέτοιους περιπάτους. Το προσπάθησαν, χωρίς όμως να καταφέρουν και πολλά. Έτσι, έφτασαν να ζητήσουν να πάρει ο πατέρας μου μαζί του όλα τα παιδιά. Εκείνος όμως αρνήθηκε, επειδή οι δυο μας είχαμε μια ειδική σχέση, κάτι πολύ προσωπικό. Τελικά αποφάσισαν ότι οι άλλοι πατεράδες έπρεπε να πάρουν τα παιδιά τους για περίπατο το επόμενο Σαββατοκύριακο. Την επόμενη Δευτέρα, λοιπόν, όταν γύρισαν όλοι στις δουλειές τους, τα παιδιά παίζαμε στο γήπεδο, οπότε ένα από αυτά μου λέει: «Κοίταξε εκείνο το πουλί, τι είδος είναι;» Εγώ απάντησα πως δεν είχα την παραμικρή ιδέα. Συνέχισε: «Είναι μια καστανόλαιμη τσίχλα», ή κάτι τέτοιο, «δεν σου 'πε τίποτα ο μπαμπάς σου;» Ωστόσο, συνέβαινε το αντίθετο: ο πατέρας μου με είχε διδάξει. Κοιτώντας ένα πουλί, έλεγε: «Ξέρεις τι πουλί είναι αυτό; Μια καστανόλαιμη τσίχλα- στα πορτογαλικά το λένε έτσι, στα ιταλικά αλλιώς, στα κινέζικα είναι αυτό, στα γιαπωνέζικα εκείνο κ.λπ. Τώρα πια» συνέχιζε «ξέρεις το όνομα του πουλιού σε όλες τις γλώσσες, αλλά τελικά δεν γνωρίζεις τίποτε για το πουλί. Ξέρεις μόνο ηώς το ονομάζουν οι άνθρωποι στα διάφορα μέρη της Γης. IV αυτό, έλα να μάθουμε περισσότερα για το συγκεκριμένο πουλί.»</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Με είχε διδάξει να προσέχω τις λεπτομέρειες. Μια μέρα έπαιζα με ένα τρενάκι —ένα μεταλλικό βαγόνι που μπορούσε να τρέχει πάνω σε κυκλικές ράγες, και τα παιδιά το τραβούσαν και το έσπρωχναν για να παίζουν. Είχε μια μεταλλική μπίλια στο εσωτερικό του —το θυμάμαι καλά—, και εγώ'), καθώς το τράβηξα, παρατήρησα κάτι σχετικά με τον τρόπο που κινήθηκε η μπίλια. Πηγαίνω λοιπόν στον πατέρα και του λέω: «Όταν τραβάω το βαγονάκι, η μπίλια κυλάει στο πίσω μέρος του, και όταν το σταματάω απότομα, η μπίλια πηγαίνει στο μπροστινό του μέρος. Γιατί συμβαίνει αυτό;» Ο πατέρας απάντησε ότι κανείς δεν ξέρει το γιατί. «Είναι μια γενική αρχή· τα σώματα θέλουν να διατηρούν την κατάσταση της κίνησής τους και, όταν ηρεμούν, θέλουν να διατηρούν την κατάσταοη της ηρεμίας τους —εκτός κι αν κάποιος τους ασκήσει δύναμη.» Και πρόσθεσε: «Αυτή η τάση λέγεται αδράνεια, αλλά κανείς δεν ξέρει γιατί υπάρχει.» Αυτό το κατάλαβα καλά —δεν μου έδωσε ένα όνομα, ήξερε τη διαφορά ανάμεσα στη γνώση του ονόματος και τη γνώση της ουσίας του θέματος, την οποία διαφορά έμαθα κι εγώ πολύ νωρίς. Συνέχισε λέγοντας: «Αν κοιτάξεις προσεκτικά, θα διαπιστώσεις ότι δεν κινείται η μπίλια προς τα πίσω, αλλά το πίσω μέρος του βαγονιού, καθώς το σπρώχνεις, έρχεται προς την μπίλια —δηλαδή η μπίλια στέκεται ακίνητη ή, λόγω της τριβής, μάλλον κινείται και λίγο προς τα εμπρός.» Έφυγα τρέχοντας για το βαγονάκι· έστησα την μπίλια και το τράβηξα. Κοιτάζοντας από τα πλαϊνά τοιχώματα, είδα πράγματι πως ο πατέρας είχε δίκιο: η μπίλια, όσο τραβούσα το βαγονάκι προς τα μπροστά, δεν κινήθηκε καθόλου προς τα πίσω· κινήθηκε προς τα πίσω σε σχέση με το βαγονάκι, αλλά σε σχέση με τις ράγες ή το έδαφος κινήθηκε ελάχιστα προς τα εμπρός, και ακριβώς γι' αυτό την προλάβαινε το πίσω μέρος του βαγονιού. Με αυτό τον τρόπο διαπαιδαγωγήθηκα από τον πατέρα μου, με τέτοια παραδείγματα, αβίαστα, με ευχάριστη και ενδιαφέρουσα κουβέντα.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">.....</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Από το βιβλίο <b>" Η χαρά της ανακάλυψης"- Εκδ. Κάτοπτρο.</b></span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Διαβάστε και το <b>"</b></span><span style="font-family: Verdana; font-size: 15px; text-align: start;"><b>Σίγουρα θα αστειεύεστε, κύριε Φάινμαν"- Εκδ. Κάτοπτρο.</b></span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Πιο κάτω ένα από τα ωραιότερα ντοκιμαντέρ για τον φανταστικό αυτό Φυσικό, επιστήμονα, δάσκαλο!!!!!! Είχε αυτή τη γοητεία που εκπέμπουν κάποιοι άνθρωποι και δε χορταίνεις να τους βλέπεις, να τους ακούς!!!!!!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><b><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/LyqleIxXTpw" width="560"></iframe></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
G.Katsikogiorgoshttp://www.blogger.com/profile/03750931105126841709noreply@blogger.com0